高二生物下册知识点练习题.docVIP

一、单项选择题

1.为了结识酶作用的特征,以3％过氧化氢溶液为反映底物的一组实验成果如下表所表达。经过度析实验成果，可以得出相应的结论。在以下关于结论的描述中，从表中找不到实验依据的一项是（）

?

方法

观测成果

1

常温下自然分解

氧气泡少而小

２

常温下加入Ｆe3＋

氧气泡稍多而小

３

常温下加入鲜肝提取液

氧气泡极多而大

４

加入煮沸后冷却的鲜肝提取液

氧气泡少而小

A.从催化反映条件看，酶的作用条件温和

B．从催化活性看,酶变性后就失活

C．从催化底物范围看,酶有专一性

D.从催化反映效率看,酶有高效性

解析本题为实验分析题，依照题目給出的四种实验方法和现象，应用对比分析法分析如下:

①比较1、2和３可知,加Ｆe３+比自然情况下分解产生氧气泡稍多,而加入新鲜的肝脏提取液,氧气泡多而大,阐明肝脏提取液中含有强烈催化作用的催化剂，这种催化剂显然是酶,同时阐明酶具备高效性。

②酶的催化是在常温下进行的，所以酶的催化条件具备温和性。

③比较1、3、4可知,煮沸的鲜肝提取液已失去催化作用,阐明高温使酶失活，这进一步阐明酶催化条件的温和性。

④由本题实验中只有H２O2溶液这一个，无法知道提取液中的酶能否催化其余反映，即无法阐明酶具备专一性。

答案Ｃ

2.在其余条件适宜的情况下，以下因素对酶活性的影响可用右图表达的是（)

A.温度B.反映物浓度

C.pＨＤ.抑制剂浓度

解析过高的温度和pH都会使酶失活,反映速率降为0；抑制剂会抑制酶的活性，反映速率也会随之降低;反映物浓度较低的情况下，反映速率会随着反映物浓度的增加而加快，受酶浓度的限制,反映速率达成最高点后不再增加。

B

3.将１毫升5％的胃液溶液倒入装有10毫升蛋白质胶体的试管内,置于２5℃

A.把实验温度提高到３７℃

B.在试管内再加入1毫升5%的胃液溶液

C.将pH由3调整为7

D.在试管内加入1毫升唾液

解析温度为37℃比25℃

Ａ

4.在一块含有淀粉的琼脂块的四个圆点位置，分别用不一样的方法解决，如图所表达。将上述实验装置放入3７℃恒温箱中,保温解决二十四小时后，用碘液滴在琼脂块上，可见其上面呈蓝色的斑块个数是（）

Ａ.１个Ｂ.２个

C.３个D.４个

解析唾液煮沸或与酸混合,唾液淀粉酶失去活性,淀粉不水解;酶具备专一性，蔗糖酶不催化淀粉水解,所以圆点1、2、3遇碘液均变蓝;圆点４中淀粉会被水解,遇碘液不变蓝。

答案C

5.通常情况下,正常动物细胞中不具备的酶是()

A．复制ＤNA所需的酶

B.转录合成RNA所需的酶

Ｃ．翻译合成蛋白质所需的酶

Ｄ．逆转录合成DNA所需的酶

解析逆转录酶是某些病毒所特有的，正常动物细胞中没有。

D

6.以下各图中,①表达有酶催化的反映曲线，②表达没有酶催化的反映曲线，E表达酶降

低的活化能。对的的图解是()

解析活化能是指分子从常态转变为容易发生化学反映的活跃状态所需要的能量。酶可以降低活化能，使反映更容易进行。

答案C

7.以下曲线中能对的表达人体消化酶作用规律的是（)

Ａ.Ⅰ和ⅢＢ．Ⅱ和ⅢC.Ⅰ和ⅣD．Ⅱ和Ⅳ

解析人体消化酶的最适温度在37℃左右，相应曲线Ⅱ。

D

8.把混有反映物的液体，加到捣碎的土豆汁液中（酶液)，在37℃下观测到某些反映现象。在这种情况下,学生甲设计的对照实验是用蒸馏水代替反映物,加入酶液中,也可观测到该反映现象；学生乙设计的对照实验是用蒸馏水代替酶液,加入反映物中,则观测不到该反映现象。下面是对此问题的解释,其中可能性最大的一项是()

A.酶催化的反映即使完全没有反映物,也可迟缓进行

B.酶因为被蒸馏水溶解出来，因而能进行反映

C.因为该酶液中混有与反映物相同的物质

Ｄ．因为该酶液中混有催化同一反映的多个酶

解析比较三个实验:①反映物＋酶→反映；②蒸馏水＋酶液→反映；③反映物+蒸馏水→无反映。

从①、③可知反映的发生需酶的催化,酶来自酶液；从①、②可知，酶液中不仅有酶，而且存在反映物。

答案C

９．酶制剂已经广泛地应用于工业、医药等方面,在生产中使用酶制剂时，需要进行酶活性的测定,而适宜的温度是酶活性的保证。下列图四条曲线分别表达在四种温度下反映物