难点解析人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》章节测试试题(含详解).docxVIP

难点解析人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》章节测试试题(含详解).docx

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人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》章节测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音。与此类似,当医生在给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者腹部,细细倾听其发出的声音,此为“叩诊”。这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的?(??)

A、声音的响度??????B、声音的音调

C、声音的音色????D、声音是否悦耳动听

2、我们学过的许多成语包含了声现象,如:①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋.这些成语中描述同一声音特征的是()

A.①②??????B.②⑤?????C.③④????D.③⑤

3、图2所示是学校楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下,一个同学用一根木棍迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的(???)

A.音调??B.音色???C.响度????D.音色和响度

4、在电话中听到熟人说话可辨别对方是谁,是靠辨别对方发出的声音的:

A.音色;????B.频率;???C.音调?;???D.响度.

5、昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴碟每秒振翅5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉:

A.能感到蝴蝶从你身后飞过;?????B.能感到蜜蜂从你身后飞过;

C.都能感到它们从你身后飞过;????D.都不能感到它们从你身后飞过.

6、下列现象中,与声音音色有关的是[??]

①有经验的养峰员,根据蜜蜂的嗡嗡声,就能判断出它是不是采蜜归来

②我们能够听出钢琴的声音比小提琴的声音大

③选瓷器的时候,总要轻轻地敲击一下来判定瓷器品质的优劣

④在听熟悉的人打电话时,很容易辨别出对方是谁

A.①②???B.②③???C.②④???D.③④

7、男同学一般比女同学的声音沉闷、浑厚,这是因为男同学发声时(???)

A.频率高,振幅大?????????B.频率低,振幅小

C.频率低,振幅大??????D.频率高,振幅小

8、当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村……”的男声演唱时,小明和小亮齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的

A.音调不同???B.响度不同???C.音色不同???D.声速不同

9、如图所示,小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是???(???)

A.在不同位置按压吉他弦,可以改变音调

B.吉他声只能在空气中传播

C.吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关

D.吉他声具有能量

??

10、声音响度的大小(???)。

A.只由振动的频率决定??????B.只由距离声源的远近决定

C.只由振动的幅度决定??????D.由振动的幅度与距离声源的远近决定

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、小明拎起水壶向暖瓶中灌开水,妈妈在一旁提醒他:小明快满了!说话间,水真的满了,小明奇怪地问:妈妈你怎么知道快满了?妈妈说:“听出来的”,小明不明白其中的原因,你能帮助他弄清其中的奥妙吗?

2、下列与声有关的语句中所表达的物理含义是:

A.今天“锣鼓喧天,震耳欲聋”,说明锣鼓声的????大。

B.宋祖英的歌声“悦耳动听”,说明宋祖英的歌声的????好。

C.小女孩讲话“脆如银铃”,说明她的说话声????高。

3、一切发声体都在??,每秒钟振动的次数叫??,每秒钟振动的次数越多则声音的??越高,振动的幅度越大则??越大。

4、声音的高低,即音调的高低跟发声体振动的?有关,其???越大,音调越??;声音的大小,即声音的响度跟两个因素有关,一是发声体??的大小,二是听者距离发声体的??。

5、不同的发声体即使发出音调和响度都相同的声音,人们的听觉依然可以根据???的不同将它们区分开来。

6、复读机的扬声器发声时,它的纸盆在????;当复读机加速快放时,发出声音的响???度?????(填“变大”、?“变小”或“不变”),音调????(填“升高”、??“降低”或“不变”)。

7、频率60Hz表示1s振动60

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