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- 约 33页
- 2025-09-30 发布于辽宁
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南阳一中高二年级2025年秋期第一次月考语文学科试题答案
一、现代文阅读(本题共9小题,35分)
(一)阅读I(本题共5小题,19分)
1.B
【解析】因果倒置。原文是“不重写实而重写意”源于“重视表现内心世界”,而非相反。
2.D
【解析】“荔枝新熟”对“烧酒初开”,“鸡冠色”对“琥珀香”,句式整齐,平仄协调(仄平平仄平平仄,平仄平平仄仄平,与常见的基本格式一样,属于变格,),最具韵律之美。这句七言诗的节拍是“二、二、二、一”
3.B
【解析】A.“梅”蕴含了坚韧不拔、清高芳洁的意趣。体现的观点是:一个物象可以构成意趣各不相同的许多意象;C.“流光”这一意象具有多重含义,可指光彩、月光、流逝的时光。体现的观点是:一个物象可以构成意趣各不相同的许多意象;D.诗人在构成意象时,还可以用某一物象为联想的起点,创造出世界上根本不存在的东西。——以老鱼为联想起点,创造出瘦蛟这个独特的神话意象。
①夸张物象某特点。②移用其他物象特点。③以一物象为联想起点创造新意象。④借助谐音形成意象。(共4分。每点1分。意思对即可)
【评分标准】
①从创设的情境看,该问题指向明确,问的是创设诗歌意象的具体方法,如果理解题意,从文本中较容易找到答案关键词。
②答采分点很明确,可概括为“谐音、夸张、移用、联想创造”四条,然后根据要求用合适的句式表达出来即可,共4分,每点1分,意思对即可。
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