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- 2025-09-30 发布于河南
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2026年县乡教师选调进城考试《教育学》题库300道
第一部分单选题(300题)
1、盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有()。
A顺序性B不平衡性C互补性D个别差异性
【答案】:C人的身心发展的互补性是指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展来得到brclass=markdown_return部分的补偿。这反映了个体身心发展各组成部分的相互关系。盲人视觉受损,其触觉和听觉超常发展,体现了互补性。故选C。
2、练习是影响运动技能学习的重要因素,运动技能形成过程中,在练习中期会出现动作技能暂时停顿的现象。这一现象被称为()。
A高原现象B挫折现象CC抑制现象D低分现象
【答案】:A动作技能的形成过程中,在新的动作组织体系还没有建立之前,往往会出现一个进步暂时停顿的时期,brclass=markdown_return这就是高原期。A项正确。A项:挫折现象是人们在有目的的活动中,遇到无法克服或自以为无法克服的阻碍,使其需要或动机不能得到满足的情况所表现出来的现象。与题干不符,排除。C项:抑制现象是指当某一激动单独到达受抑制区域时尚能勉强通过,但若有另一激动从另一方向传来并较早地到达受抑制区,那么就影响这个激动,使其不能通过。与题干不符,排除。D项:低分现象是针对考试成绩低下而言的。与题干不符,排除。故选A。
3、“没有无教育的教学,也没有无教学的教育”,此观点反映了()。
A教与学的关系B传授知识与发展能力的关系C教书与育人的关系D教师与学生的关系
【答案】:C“没有无教育的教学,也没有无教学的教育”说明脱离了德育的智育和脱离了智育的德育都是不存在的。此观点体现了教书与育人的关系。故选C。
4、()是教学工作的起始环节、是上好课的先决条件。
A备课B上课C作业布置与反馈D课外辅导
【答案】:A教学工作的基本环节包括:备课、上课、作业布置与反馈、课外辅导、学业成绩评价。其中备课是教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。故选A。
5、赫尔巴特说:“我不承认有任何无教育的教学”,“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段”。这表明教学应该具有()。
A个人性功能B教育性功能C文化性功能D社会性功能
【答案】:B赫尔巴特认为教学具有教育性。故选B。
6、新课程强调在教学中培养学生正确的态度就是使学生()。
A尊重老师、同学B正确对待知识、他人和社会C正确对待学习和考试D养成良好的学习习惯
【答案】:B新课程强调在教学中培养学生正确的态度就是使学生正确对待知识、学习、他人和社会。
7、重视对情境关系的理解的迁移理论是()。
A形式训练说B共同要素说C经验类化说D关系转换说
【答案】:D格式塔学派认为对情境中的关系的理解是实现迁移的根本。故选D。
8、在课堂教学中,教师应具有认识、发现、形成课堂教学问题的能力,确立、设计课堂教学课题的能力,解决课堂教学题的能力。这种能力是教师的()。
A研究能力B沟通能力C表达能力D组织能力
【答案】:A研究能力是指教师在教学活动中要进行研究,研究教材,研究教学方法。教师的研究包括教育研究,要硏究教育教学工作的基本规律,硏究学生,通过教育研究不断改进自己的教育教学工作,促进学生更好的发展。A项正确BC项:沟通表达能力是教师与其他教育工作者或学生交流能力。与题干不符,排除。D项:组织管理能力是指,教师所面临的对象是构成一个集体的班级,需要有一定的组织和管理能力,来保证教育影响的正面作用得到充分发挥。与题干不符,排除。故选A。
9、在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生对形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是()。
A循序渐进原则B直观性原则C启发性原则D巩固性原则
【答案】:B直观性原则是指在教学中要通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。故选B。
10、教师在建立班集体、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等活动中扮演着()。
A研究者B示范者C朋友D管理者
【答案】:D教师不仅要扮演好传道受业解惑者的角色,还要扮演好管理者的角色,维持正常的教学秩序,如确立班级目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律等。故选D。
11、()是指在教学过程中指
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