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第二单元·第7课;鲁迅先生一生著述颇丰,但他只写过自己的三个老师:寿镜吾先生、藤野先生和章太炎先生。今天我们就来一起认识藤野先生。;;;;;;;;;;;;深入探究;写法品味;写法品味;写法品味;课堂小结;作文片段练习:通过写一个典型事例表现某个人物的品质。
提示:先确定写谁,然后确定要表现人物什么思想品质,最后围绕中心选择事例,组织成文。;第二单元·第7课;有关直接写藤野先生的文字,我们上节课讲了,余下的内容没有直接写藤野先生,这些事情与藤野先生有何联系?作者是用什么中心意思来统摄全文的呢?;;;;;;;;;深入探究;;;;;可以说爱国情是文章的核心,鲁迅因爱国而厌恶滑稽无聊的清国留学生,因爱
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