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师:同学们,今天,大森林里举行运动会,我们一起去看看吧!
师:课件演示──运动会。
师:瞧,小鸭、小鹰都分别获得了游泳、飞翔的冠军。你们佩服它们吗?
生:佩服。
师:那你们想知道它们是怎么练就这一身好本领的吗?
生:想知道。
师:好,这节课我们就一同走进第十四课,到小鸭、小鹰的童年去看一看吧!(板书课题。)
师:请同学们自己借助拼音试读课文,读到自己满意为止。
生:读课文。
师:谁愿意读一读?其他同学听他读得怎么样?
生:汇报读文。
生:我认为他字音读得很准、很流利。
生:我认为他读得很有感情。
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