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2024-2025学年广东省中学山纪念中学中考全国卷26省联考(乙卷)化学试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列各项操作能达到实验目的是()
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别氧气、二氧化碳、氢气
通入澄清石灰水
B
除去铁粉少量铜粉
加入足量稀盐酸、过滤
C
检验一氧化碳
直接通入澄清石灰水
D
鉴别软水与硬水
加入肥皂水振荡
A.A B.B C.C D.D
2.下列图象不能反映客观事实的是()
A.往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸
B.往等质量的铝和镁中加入足量的稀盐酸
C.往CaCl2溶液加入Na2CO3溶液
D.等温条件下往接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
3.建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是
A.金属材料
B.盐类物质模型
C.饱和溶液和不饱和溶液模型
D.化合反应与氧化反应关系模型
4.下列变化属于化学变化的是
A.海水晒盐 B.石蜡熔化 C.粮食酿酒 D.铁杵磨针
5.下列物质中,属于化合物的是()
A.水 B.食盐水 C.氮气 D.红磷
6.图1表示甲、乙两种晶体的溶解度曲线。t1℃时,分别将20g甲、乙两种晶体(不含结晶水)加入盛有100g水的两个烧杯中,恰好完全溶解;升温到t2℃时,两烧杯中出现图2所示的现象。下列说法不正确的是
A.t2℃时烧杯中乙物质形成的溶液是不饱和溶液
B.t2℃时烧杯中甲物质溶液溶质质量分数约为15%
C.若改变温度,必须降温至t1℃以下才能将t2℃烧杯中甲的溶液转变为不饱和溶液
D.将t1℃时两烧杯中的溶液分别升温到t2℃时,所得溶液溶质质量分数甲乙
7.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法不正确的是()
物质
甲
乙
丙
丁
反应前物质的质量/g
4
10
3
4
反应后物质的质量/g
6
4
x
8
A.乙一定是化合物 B.丙可能是该反应的催化剂
C.反应中的乙和丁质量变化之比为3:2 D.丁的相对分子质量一定是甲的2倍
8.3000L氧气在加压的条件下可装入容积为20L的钢瓶中,这主要说明()
A.分子在不断的运动 B.分子之间有间隔 C.分子是由原子构成的 D.分子质量很小
9.2017年5月9日,中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称,其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示,下列有关该元素说法错误的是
A.相对原子质量为288 B.核内有115个质子
C.是非金属元素 D.核内有173个中子
10.下列解释不正确的是()
A.八月十五桂花香——分子不停地运动
B.1个水分子的质量约是3×10-26kg——分子质量很小
C.水变成水蒸气——水分子的化学性质发生了变化
D.物质的热胀冷缩现象——分子间的间隔不同
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.某化合物6.4g与一定量的氧气反应,生成8.8g二氧化碳、5.6g一氧化碳和14.4g水,该反应中消耗的氧气质量为_____g,该化合物的化学式为_____。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.九年级综合实践活动小组用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,最后所得到气体质量与时间的关系如图所示.
过氧化氢中氧元素的化合价是_____价;反应生成氧气的质量为_____g计算参加反应的过氧化氢的质量?_____(写出计算过程)
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.打开白酒瓶盖能闻到酒味的原因是____________________________(从微观角度解释);酒精完全燃烧的化学方程式为________________________________________;古语中“釜底抽薪”的灭火原理是________________。
14.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
甲图为锂原子(Li)结构示意图,锂原子在化学反应中容易____(填“得”或“失”)电子。锂的氧化物的化学式为_____________。如乙图所示,将一小块干冰放进一个塑料袋,将袋口扎紧,一段时间后,塑料袋鼓起。从微观角度分析,塑料袋鼓起的主要原因是______________________________________________。干冰可做食品制冷剂,利用了干冰
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