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有个学生爬墙出校，被校长抓到了，校长问他：“为什么不从校门走？”他说；“美特斯邦威，不走寻常路。”校长又问他：“这么高的墙怎么翻过去的啊？”他指了指裤子说：“李宁，一切皆有可能。”校长又问他：“翻墙是什么感觉？”他指了指鞋说：“特步，飞一般的感觉。”第二天他从正门进学校，校长问他：“怎么不翻墙了？”他说；“安踏，我选择，我喜欢。”第三天他穿混混装，校长说：“不能穿混混装。”他说：“穿什么就什么，森马服饰。”第四天他穿背心上学，校长说：“不能穿背心上学。”他说：“男人，简单就好，爱登堡服饰。”校长说：“我要记你大过。”他说：“为什么？”校长说：“动感地带，我的地盘我做主。”

中考复习专题公益广告、宣传标语解题技巧

PARTONE猜猜“我”是谁？你能根据下列广告词猜出它是哪种商品吗？

我的名声是吹出来的

三十六计走为上

这句广告语显得如此与众不同，狡黠中透出智慧，既生动的暗示了微软鼠标滚动的灵活，又利用智慧的语言塑造出一个鲜明个性的品牌。此广告语曾获得“金句”称号。按捺不住，就快滚！

不打不相识

一表人材，一见钟情。

一毛不拔。

中考命题趋势：广告、标语题是一种贴近生活、贴近大众的全新题型。这种题型来源于生活，不仅是语文适应社会的需要，更是语文走进生活的需要。它能够考查学生辨析、理解、语言运用能力。

目的：以高尚的情操引导人，以真挚的情感感染人，以新颖的创意吸引人。宣传标语：用简洁的语言写出的具有宣传和鼓动作用的话语。公益广告：“弘扬道德风尚，倡导良好风气，或委婉规劝不良行为”的非商业性广告。

欣赏几则公益广告、宣传标语010204鲜血诚宝贵，救人品更高。血，生命的源泉，友谊的桥梁。献出的血有限，献出的爱无限。

地球：别把我装进这白色牢房。小小塑料袋，窒息了整个地球。

广告、标语特点:1．内容具体，指向明确：2．语言简洁，琅琅上口。3．构思新颖，富有创意：4．语气委婉得体，充满人文关怀：珍惜我，就是造福全社会。绕行三五步，留得芳草绿。小草对您笑，请您绕一绕。严禁踩踏草坪！说好普通话，方便你我他。别因有意思就有意“撕”。（阅览室、图书馆标语）

运用修辞01是为了把词句修饰得优美些、生动些，感人些。以生动形象的文字，准确表达意图，力求简洁鲜明，言有尽而意无穷。02拟写广告语、宣传语的技巧

01如推广普通话宣传口号：说地地道道普通话，做堂堂正正中国人！说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。02义务献血标语：真情流淌，血脉相通。民族在奉献中崛起，生命在热血里绵延。对偶１、运用修辞

BDACE赋予词句几层不同的意思，从而收到耐人寻味之效。“知音”二字，一语双关。联想既指联想电脑，又指人类的联想能力。一语双关。说好普通话，“知音”遍华夏。（普通话宣传语）人类失去联想，世界将会怎样？（联想电脑）双关１、运用修辞

对比1通过鲜明的对比，给人深刻的印象和启示。义务献血：献出的血有限，献出的爱无限。好人献上一滴血，病者除却万分忧。爱护花草：带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。2１、运用修辞

仿拟01套用人们熟知的语句,使其产生一种新的意义,从而达到加深印象的效果。义务献血：鲜血诚可贵，助人价更高。但愿人长久，热血注心田。冰箱广告：众里寻她千百度，你要几度就几度。02１、运用修辞

让语言更加形象生动，让人耳目一新。血，生命的源泉，友谊的桥梁。普通话——13亿颗心与心之间的桥梁。地球：别把我装进这白色牢房。比喻0201１、运用修辞

生命在呼唤，血液在期待，献出您的爱。人间自有真情在，献出鲜血播下爱。一点热血助他人，一颗爱心好精神。有节奏，有韵律，琅琅上口，听来和谐悦耳，具有韵律美。2、讲究押韵

03让普通话不普通，让平凡人不平凡。02请讲普通话，讲清普通话。01通过字词的巧妙排列，造成语音，语义上的循环往复，使人产生深刻的印象。04拒绝毒品，向摇头丸摇头。3、字词巧排

总结对策：01注社会热点，丰富信息。重实践，注意观察。真审题，明确命题意图。据情境，恰当表达。02

中考链接(贵州遵义)为提高学生的身体素质，国家正在大力提倡“阳光体育”活动。作为一名中学生，你应该积极起来，主动参与到这一活动中去。

运用恰当的修辞手法，为这次活动拟两条宣传标语。①投身体育活动，争做阳光少年。②练强健体魄，做未来雄鹰。

（南京卷）大街上挂出了两条横幅广告：“汇声汇色”炒外汇慧声慧色——陈慧琳南京演唱会广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自(填一成语)，对这类语言现象，褒贬不一，你持何种态度?请说出你的看法与理由。中考链接绘声绘色1、赞同。巧妙借用成语，利用谐音，言简意丰，让人过目不忘等。2、反对。滥用成语，语言不规范，