中小学教师资格证面试王燕.pptxVIP

主讲教师：王燕

面试流程抽题面试测评软件系统或者考官手中评分面试评分表考官打分答辩试讲追问5分钟结构化试讲无生教学10分钟两道题目5分钟备课备课纸教案/活动演示方案20分钟

面试礼仪—服饰头：发型、五官、耳环、胡须手：指甲、戒指、手链\手镯外套：商务夹克、（女）小西服；扣子、裙装、裤装衬衫：衣领、扣子、领带、领带夹皮鞋：黑色，（女）矮跟、粗跟；（男）系带、忌尖亮袜子：（男）深色；（女）肉色

面试礼仪——仪容面部——整洁、干净、化妆发部——梳理、清洗、修剪手部——清洁、不留长指甲、不涂指甲油

面试礼仪——行为走姿站姿手势

手势——避免情况#2022

面试礼仪——考场举止文明举止自然举止有度DCAB

01开始——敲门→进门亮相→行走→站定→微笑→扫视→问好→鞠躬考试——结构化→结束语面试礼仪——考场03结束——擦黑板→致谢→鞠躬→关门离场答辩→结束语02单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。试讲→结束语

结构化面试2015年上半年教师资格统考真题：如果有位同学给你写情书，你怎么办？

结构化面试——注意事项思考时间条理清晰机智应对结束标志

结构化问题类型职业认知逻辑思维教育教学实践人际处理应急应变组织协调

职业认知类问题（自我认知、职业理解）专项一

01真题展示02请你做个自我介绍。03请谈谈你为什么选择从事教师这个职业？04一堂好课的标准是什么？05一个优秀的老师应该具备哪些素养？

逻辑思维类问题专项二

01真题展示添加标题02当今社会上幼儿园常常出现“拼爹”的现象，对这种现象你怎么看？添加标题03有些教师提问时总是提问学习好的学生，对这种现象你怎么看？添加标题04陶行知先生说:“捧着一颗心来，不带半根草去。”对这句话你怎么看？添加标题05在子女教育问题上，人们常说“严是爱，宽是害。”你怎么理解这句话？添加标题

教育教学实践专项三实践是思想的真理——柴可雪夫斯基

班级攀比风气严重，如果你是本班班主任，你会怎么做？02上课时如何提高学生的注意力？03真题展示01班级有位学生因为父母离异，性格孤僻，你如何帮助他走出阴影？04

人际关系处理专项四

真题展示03你的领导在一次公共场合当众批评你，你会怎么办？02你的同事小蔡经常在背后说你的坏话，你会怎么做？01如果有位家长给你送红包，希望你多关照一下的他的孩子，你会怎么办？

应急应变专项五

公开课上你写了错别字，有位同学当众指出你的错误，你会怎么办？你正在上课，发现有位同学趴桌子上哭了，你会怎么做？真题展示运动会上，你发现有位同学跌倒了，骨折了，你会怎么办？如果你正在上课，忽然发生了地震，你会怎么做？添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题

组织协调专项六

如何组织一次班级出游活动？作为一名新班主任，你会如何组织第一次家长会？校领导让你组织以参观“红色革命根据地西柏坡”为主题的教育实践活动，你会如何组织？如果让你组织一次以“珍惜生命”为主题的班会，你会如何组织？真题展示

试讲

试讲——实战指导基本原则试讲思路清晰，节奏恰当目标明确，重点突出活动有效，方法得当评价合理，重视过程

思路清晰—节奏恰当思路清晰1.引入-学习-讨论-拓展2.是什么-怎么样-为什么3.必要的语言过渡快慢适中时间合理动静结合课堂节奏

目标明确—重点突出设置互动讲解板书巩固练习

活动有效—方法得当01常用互动方法单击此处添加正文。021.提问单击此处添加正文。032.小组讨论问题引导—讨论交流—展示总结043.实验探究提出问题—解决问题—得出结论

单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。评价合理——重视过程?语言评价。?给一个赞赏的动作。（点头，微笑表示）?在小黑板上画小红旗。?奖给学生一朵小红花。?……（一）评价方式表扬方式适合该学段学生特征表扬要具体和真实对错误回答给出鼓励性答复（二）注意事项

试讲——教姿教