生成式AI在小学科学探究课中的信息素养培养策略研究教学研究课题报告.docx

生成式AI在小学科学探究课中的信息素养培养策略研究教学研究课题报告

目录

一、生成式AI在小学科学探究课中的信息素养培养策略研究教学研究开题报告

二、生成式AI在小学科学探究课中的信息素养培养策略研究教学研究中期报告

三、生成式AI在小学科学探究课中的信息素养培养策略研究教学研究结题报告

四、生成式AI在小学科学探究课中的信息素养培养策略研究教学研究论文

生成式AI在小学科学探究课中的信息素养培养策略研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

生成式AI技术的迅猛发展正深刻重塑教育生态，其在知识生成、交互体验与个性化支持上的优势，为小学科学探究课注入了新的活力。科学探究课作为培养学生核心素养的重