幼儿园大班社会教案《白鼻子是丑角》.pptxVIP

幼儿园大班社会教案

《白鼻子是丑角》

汇报人：2024-01-19

•课程介绍与目标

•丑角形象及特征

•丑角表演技巧与风格

•丑角文化内涵与价值目录

•互动环节：制作丑角面具

•课程总结与延伸

01

课程介绍与目标

教案背景

文化传承社会交往

丑角作为中国传统戏曲中的重要角色，

在课程中，幼儿将通过模仿丑角的表

承载着丰富的文化内涵和艺术价值。

演，学习如何与他人合作、沟通和表

通过本课程，幼儿能够初步了解丑角

达自己的想法，提高社会交往能力。

的艺术特点和表演风格。

审美情趣

丑角的形象夸张、滑稽，符合幼儿的

审美趣味。通过欣赏丑角的表演，可

以培养幼儿的审美情趣和幽默感。

教学目标

能力目标

能够模仿丑角的典型动作和表情，

知识目标具备一定的表演能力；能够与他人

合作，共同完成简单的丑角表演。

了解丑角的定义、特点和作用，

知道丑角在戏曲中的地位和重要

性。

情感目标

培养幼儿对中国传统戏曲的热爱和

尊重，激发对艺术的兴趣和追求。

教学重点与难点

教学重点

掌握丑角的基本特点和表演技巧，

能够生动地表现出丑角的形象。

教学难点

如何引导幼儿理解丑角的文化内