2025秋 南方新课堂金牌学案 数学九年级上册(配人教版)课件第二十一章 一元二次方程(第6课时) 一元二次方程的解法综合.pptxVIP

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第二十一章一元二次方程21.2解一元二次方程综合课一元二次方程的解法综合(第6课时)

1.形如x2=p(p是常数,p0)或a(x+n)2=p(a,n,p为常数,且ap0),最好选择.2.形如ax2+bx+c=0(a≠0)可用公式法、因式分解法,也可将二次项系数化为1选择.3.形如x2+bx+c=0,当b是偶数时,最好选择法,当b是奇数时,最好选择法.4.形如x2+(p+q)x+pq=0,可化为=0,选择.直接开平方法配方法配方公式(x+p)(x+q)因式分解法

典例精析例用适当的方法解下列方程:(1)2x2+3-7x=0;(2)x2-120x+3456=0.?

基础性作业1.方程x2=2x的解是().A.x=-2B.x=0C.x1=0,x2=2D.x1=0,x2=-2答案:C

2.方程(x+1)2=9的解是().A.x=2 B.x=-4C.x1=2,x2=-4 D.x1=1,x2=33.用配方法解方程x2-4x=5时,方程两边同加上,使得方程左边配成完全平方形式.4.一元二次方程a2-4a-7=0的解是.答案:C4?

5.选择适当的方法解下列方程:(1)x2-6x-6=0;?(2)x2-4x+1=0;?(3)x2+8x+16=0.原方程可化为(x+4)2=0,所以x1=x2=-4.

提升性作业1.一元二次方程x2+px+q=0(p2-4q≥0)的两根为x1,x2,求证:x1+x2=-p,x1·x2=q.

2.选择适当的方法解下列方程:(1)x2-10x=0;因式分解,得x(x-10)=0,∴x=0或x-10=0.得x1=0,x2=10.(2)(x-3)2=2x(x-3);将方程右边移到左边,得(x-3)2-2x(x-3)=0,因式分解,得(x-3)(x-3-2x)=0.即(x-3)(-x-3)=0.∴x-3=0或-x-3=0.得x1=3,x2=-3.(3)2x2-3x+1=0.因式分解,得(x-1)(2x-1)=0.∴x-1=0或2x-1=0.得x1=1,x22=12.

?

2.选择适当的方法解下列方程:(1)25(1+x)2=49;?(2)x(50-2x)=300.原方程化简为2x2-50x+300=0,(x-10)(x-15)=0,x-10=0或x-15=0,∴x1=10,x2=15.

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