2025-2026年高校教师资格证之《高等教育心理学》通关题库含答案详解（达标题）.docxVIP

2025-2026年高校教师资格证之《高等教育心理学》通关题库

第一部分单选题(15题)

1、皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（）。

A.调整和平衡

B.同化和顺应

C.反馈和改变

D.顺应和平衡

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对皮亚杰认知发展理论中关于个体认知结构发展过程的理解。选项A，调整和平衡并非皮亚杰所提及的个体认知结构不断发展的两个关键过程，所以该选项不符合题意。选项B，皮亚杰认为，个体的认知结构是通过同化和顺应这两个过程的循环而不断发展的。同化是指个体把外界刺激所提供的信息整合到自己原有认知结构内的过程；顺应是指个体的认知结构因外部刺激的影响而发生改变的过程。二者相互作用促使认知结构不断发展和完善，因此该选项正确。选项C，反馈和改变不是皮亚杰理论中用于描述个体认知结构发展的特定概念，故该选项不正确。选项D，平衡是认知发展的结果和目标，而非与顺应共同构成认知结构发展的两个过程，所以该选项也不符合要求。综上，本题正确答案是B。

2、陈述性知识一般以（）形式在头脑中贮存和表征。

A.动作

B.产生式

C.命题和命题网络

D.以上三者

【答案】：C

【解析】本题主要考查陈述性知识在头脑中贮存和表征的形式。选项A：动作动作主要是程序性知识的表现形式，程序性知识是关于如何做某事的知识，通常通过动作技能来体现，比如骑自行车、打字等，它并不是陈述性知识的贮存和表征形式，所以选项A错误。选项B：产生式产生式是一种以“如果……那么……”的形式来表示的规则，它是程序性知识的表征方式之一，用于描述在特定条件下应该执行的操作。而陈述性知识主要是关于事实、概念、原理等方面的知识，并非以产生式的形式贮存和表征，所以选项B错误。选项C：命题和命题网络命题是指表达判断的语言形式，它是陈述性知识的基本单元，一个命题通常由论题和关系组成。命题网络则是由多个命题相互联系而形成的知识结构，它可以更全面、系统地反映知识之间的关系。陈述性知识主要是以命题和命题网络的形式在头脑中贮存和表征的，所以选项C正确。选项D：以上三者由于前面已经分析得出动作和产生式都不是陈述性知识的贮存和表征形式，所以选项D错误。综上，本题正确答案是C。

3、学会弹风琴的人，再学习弹钢琴就会容易些，这是由于（）。

A.定势的作用

B.原型启发的作用

C.迁移的作用

D.注意的转移

【答案】：C

【解析】该题正确答案是C选项。下面对各选项进行分析：A选项，定势指心理活动的一种准备状态，它影响问题解决时的倾向性。定势既可以对问题解决起到积极作用，也可能起到消极作用，但它与学会弹风琴后学弹钢琴更容易这一现象并无直接关联，所以A选项不符合题意。B选项，原型启发是指从其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。其中具有启发作用的事物或现象叫原型，但题干内容并非体现原型启发的作用，所以B选项错误。C选项，迁移是一种学习对另一种学习的影响。学会弹风琴后再学习弹钢琴会更容易，是因为在弹奏风琴过程中所获得的技能和经验对学习弹钢琴产生了积极影响，这属于学习迁移现象，所以C选项正确。D选项，注意的转移是指人有意识地把注意力从一事物转到另一事物上去，它与弹风琴和弹钢琴学习的难易关联不大，所以D选项不正确。

4、（2017年真题）下列属于有限责任公司型基金设立条件的有（）。

A.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】：D

【解析】该题考查有限责任公司型基金设立条件。题目中四个选项涵盖了不同的条件组合，正确答案为D，即Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均属于有限责任公司型基金设立条件。意味着选项中所包含的所有条件都是符合有限责任公司型基金设立要求的，所以应当全选。

5、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是（）。

A.遗传因素

B.学习

C.社会生活条件

D.经验

【答案】：C

【解析】本题主要考查影响心理发展的因素。各选项分析A选项：遗传因素：遗传因素是心理发展的物质基础和自然前提，它为心理发展提供了可能性，但并不能决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异。遗传因素只是提供了个体发展的基本素质和潜能，例如一个人可能天生具有较好的音乐天赋，但如果没有合适的环境和学习机会，其音乐才能也难以充分发展。所以A选项不符合题意。B选项：学习：学习是个体获得知识和技能的过程，它对心理发展有重要的促进作用。然而，学习本身受到多种因素的制约，包括个体所处的社会环境等。学习是在一定的社会背景下进行的，仅靠学习并不能全面决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异。例如，在不同的社会文化环境中，人们学习的内容和方式不同，心理发展也会有所不同。所以B选项不正确。C选项：社会生活条件：社会生活条件包括社会文化、家庭环境、教育等多方面因素。社