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2025年天津中考语文试题及答案
一、单项选择题
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()
A.静谧(mì)粗犷(kuàng)抖擞(sǒu)
B.莅临(lì)吝啬(lìn)贮蓄(chǔ)
C.确凿(záo)倜傥(tǎng)憔悴(cuì)
D.分歧(qí)徘徊(huí)祷告(dǎo)
答案:C
2.下列词语书写完全正确的一项是()
A.瘫痪烂慢捶打喜出望外
B.尴尬祷告纠纷小心冀冀
C.嘹亮栅栏确凿人声鼎沸
D.搓捻抚弄花辨疲倦不堪
答案:C
3.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()
我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到。一方面,他们躬逢盛世,飞扬,如孔雀开屏般绚丽多彩;另一方面,他们放下身段,态度谦恭,甚至,如孔雀背后的狼狈不堪。现实的窘迫、人性的复杂,使得多种看似矛盾对立的东西却。这才是真实的人生。
A.卑贱神采前倨后恭浑然天成
B.卑微个性阿谀奉承浑然一体
C.卑微神采阿谀奉承浑然天成
D.卑贱个性前倨后恭浑然一体
答案:B
4.下列句子没有语病的一项是()
A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B.他的写作水平明显改进了。
C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。
D.他的作品常常给人一种耳目一新的感觉。
答案:D
5.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()
A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成,记录了孔子及其弟子的言行。
B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。
C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。
D.《天净沙·秋思》的作者马致远是元代戏曲作家、散曲家。
答案:A
6.下列对诗歌的理解有误的一项是()
A.“海日生残夜,江春入旧年”通过描写时序交替中的景物,暗示时光的流逝,蕴含自然理趣。
B.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中“争”“啄”两个动词,写出了莺燕的动态,生动表现了西湖早春的蓬勃生机。
C.“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”,首句写景兼点时令,次句便直叙其事,“闻道”表示惊惜,“过五溪”可见迁谪之荒远。
D.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”描绘出一幅温馨的田园画面,与下文的“断肠人在天涯”形成鲜明对比。
答案:D
7.下列对修辞手法的判断,正确的一项是()
A.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”运用了排比和拟人的修辞手法。
B.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”运用了比喻和排比的修辞手法。
C.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”运用了比喻和拟人的修辞手法。
D.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”运用了对偶和拟人的修辞手法。
答案:B
8.下列对文言实词的解释,有误的一项是()
A.学而时习之(按时)人不知而不愠(生气,恼怒)
B.吾日三省吾身(每天)传不习乎(传授)
C.七十而从心所欲(顺从)不逾矩(越过)
D.好之者不如乐之者(喜欢,爱好)饭疏食,饮水(吃)
答案:B
9.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是()
A.我寄愁心/与明月
B.潮平/两岸阔
C.其一犬/坐于前
D.择其善者/而从之
答案:C
10.下列对课文内容的理解,正确的一项是()
A.《春》的作者朱自清,是现代散文家、诗人、学者。本文围绕一个“春”字,写了盼春、绘春、赞春三部分内容,表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。
B.《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予。文章围绕“温晴”这一特点,描绘了济南冬天的山、水,抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。
C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。
D.以上选项都正确。
答案:D
二、多项选择题
1.下列词语中,有两个错别字的一项是()
A.篮天忘纪睛天
B.已后进功园来
C.做业睛楚气车
D.再家篮球玩要
答案:AB
2.下列关于修辞手法的判断,正确的有()
A.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法。
B.“他像一只小鸟一样快乐。”运用了比喻和拟人的修辞手法。
C.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。
D.“他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。”运用了排比的修辞手法。
答案:ACD
3.下列文学常识表述正确的有()
A
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