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（水平一）一年级单双脚跳教案
教
一、认知目标：初步掌握但双脚跳的动作技术，了解有关发展单双脚跳的练习方法
学
目二、技能目标：通过学习与练习发展跳跃的基本能力,增进身体健康。
标三、情感目标：通过创新游戏比赛活动，培养团结合作的意志品质。
教学重点摆臂充分、蹬地有力，落地轻盈教学难点动作连贯，蹬摆配合
练习分量
部分课的内容组织形式教师活动学生活动时次强
间数度
一、课堂常规：组织：如图所示
1．体育委员整队1．组织学生在指1．体育委员整队，
xxxxxxxxxx
定地点集合学生在指定地点
xxxxxxxxxx集合
2．师生问好xxxxxxxxxx2．向学生问好2．向老师问好3′1小
3．教师宣布课的内3．宣布课的内容3．认真听教师讲
xxxxxxxxxx
容及要求解
4．安排见习生4.安排见习生4.见习生辅助教
开师
二、准备活动：
1．热身：教师带领组织：如图所示：
学生站一路纵队绕1．讲解慢跑过程1．学生认真听要
xxxxxxxxxx
篮球场地跟音乐慢中的要求求
x→
始跑并做出开飞机、3′1中
x↓
兔子跳、鸵鸟跑等
x↓
姿势。2．引导学生做各2.认真跟老师做
x←↓
种姿势的慢跑各种动作
xxxxxxxxxx
部
2．徒手操：由体育
组织：
委员带领同学们做
分徒手操练习xxxxxxxxxx教师巡视指导动1.认真听、认真
扩胸运动作不规范同学做4′1中
xxxxxxxxxx
振臂运动
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