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人教版数学四年级上册第三单元检测卷
一、选择题(共9题;共18分)
1.(2分)下面的图形中有()条线段.
A.5 B.6 C.7 D.8
2.(2分)如图,由两块三角尺拼成的角是多少度?()
A.75° B.90° C.105° D.120°
3.(2分)用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角,看到的角的度数是()。
A.300° B.30° C.3000° D.130°
4.(2分)学校的一条直跑道长60米,这条直跑道是()
A.直线 B.射线 C.线段
5.(2分)图中∠1的度数是()
A.60° B.120° C.70°
6.(2分)下图中共有()角。
A.10个 B.6个 C.3个
7.(2分)角的大小与角的()有关。
A.两条边的开口 B.所画两条边的长短
C.顶点 D.所画一条边的长短
8.(2分)如果∠1+∠2=∠2+∠3,∠1=35°,那么∠3=()
A.90° B.55° C.35°
9.(2分)()比直角大,比平角小.
A.锐角 B.钝角 C.周角
二、判断题(共5题;共10分)
10.(2分)判断对错.
直线总比射线长.
11.(2分)判断对错.
两个锐角的和一定大于直角.
12.(2分)判断对错
线段有两个端点。
13.(2分)火眼金睛辨对错.
因为线段是直线的一部分,所以线段也无法度量长度.
14.(2分)射线就是周角,直线就是平角。()
三、填空题(共10题;共32分)
15.(5分)线段有个端点,射线有个端点,直线端点。过一点可以画直线,过两点可以画条直线。
16.(3分)过一点可以画条射线,可以画条直线.过两点可以画直线.
17.(4分)直线、射线、线段,将它们分别填入下表(按字母的顺序填写)
18.(2分)一个平角去掉一个锐角后,剩下的是角;在一个直角三角形中有一个锐角是28度,另一个锐角是度.
19.(2分)看图回答
射线无法用直尺量出长度,因为有一端是延长的.射线只有个端点,这个端点可以用大写字母表示.
20.(2分)如图,∠1=35°,那么∠2=°,∠3=°。
21.(2分)线段的一个端点没有限制地延长,就变成.
22.(3分)1平角=直角。
1周角=直角=平角。
23.(3分)算一算,请算出下面三角尺上所标角的度数。
∠1=;
∠2=;
∠3=。
24.(6分)长针、短针形成的角是几度?
四、计算题(共1题;共9分)
25.(9分)
五、作图题(共2题;共11分)
26.(5分)过两点画一条直线.
27.(6分)用量角器分别画出下面各角。
80°115°60°
六、解答题(共4题;共20分)
28.(5分)把一张长方形的纸折成如下图,其中∠1+∠2+∠3=210°,求∠1、∠2、∠3的度数。
29.(5分)下图中一共有几条线段?
30.(5分)王村和李村之间要修一条公路,这条路怎样才能距离最短?请你画出来.
31.(5分)如图,∠1=∠5=60°,求∠2、∠3、∠4、∠6、∠7、∠8.
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】根据线段的意义可知,这个图形共有6条线段。
【分析】线段是直线上两个点和它们之间的部分叫做线段。
2.【答案】C
【解析】【解答】解:从图中可以看出,这是由60°和45°拼成的角,所以是60°+45°=105°。
故答案为:C。
【分析】三角尺上的角度有30°、45°、60°、90°,根据这些角度的大小作答即可。
3.【答案】B
【解析】【解答】用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角,看到的角的度数是30°.
故答案为:B.
【分析】无论在多大的放大镜下看,角的大小都不会变,因为角的大小只和角的两边叉开的大小有关,而与两边画出的长短以及两边画出的粗细都没有关系.
4.【答案】C
【解析】【解答】能测量出跑道的长度,说明跑道是线段.
故答案为:C
【分析】直线没有端点,无限长;射线有一个端点,无限长;线段有两个端点,有限长;由此判断即可.
5.【答案】B
【解析】【解答】解:从图中可以观察到∠1的度数是120°。
故答案为:B。
【分析】在度量角时,把量角器的中心与角的顶点重合,0刻度线和角的一条边重合,角的另一条边所对应的刻度就是这个角的度数。
6.【答
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