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第三章代数式(举一反三讲义)全章题型归纳
【人教版2024】
题型归纳
【培优篇】
【题型1代数式的定义、书写规范】
【题型2代数式的意义】
【题型3列代数式】
【题型4正/反比例关系】
【题型5代数式求值】
【拔尖篇】
【题型6程序框图中求代数式的值】
【题型7几何图形中求代数式的值】
【题型8数式规律探究】
举一反三
知识点1用含字母的式子表示数
用字母或含有字母的式子表示数和数量关系,为我们今后的学习和研究带来了极大的方便.
用含字母的式子表示数的书写规则:
(1)字母与字母相乘时,“×”号通常省略不写或写成“·”;
(2)字母与数相乘时,数通常写在字母的前面;
(3)带分数与字母相乘时,通常化带分数为假分数;
(4)字母与字母相除时,要写成分数的形式.
(5)当式子为几个数的和或差的形式,且结果带单位时,式子整体加括号.
知识点2代数式的概念
用运算符号把数或表示数的字母连接起来的式子叫作代数式.单独的一个数或字母也是代数
式.例如:0,a都是代数式.
知识点3代数式的意义
根据生活实际将给定的代数式的意义用语言叙述出来,就是将代数式的字母及运算符号赋予
具体的含义.
试卷第1页,共9页
知识点4列代数式
把简单的与数量有关的词语用代数式表示出来叫作列代数式.例如:用代数式表示:a与a
减去b的差的商,其中运算词“差”表示的数量关系是a减去b,列成式子为a-b;运算词“商”
表示的数量关系是a除以“差”,即(填完整的代数式).
a-b
知识点5正比例关系和反比例关系
1.正比例关系:两个相关联的量,一个量变化,另一个量也随着变化,且这两个量的比值
一定,,这两个量就叫作成正比例的量,它们之间的关系叫作正比例关系.如果用字母x和
y表示两个相关联的量,用k表示它们的比值(k是一个确定的值,且k≠0),正比例关系可
以用来表示,其中k叫作比例系数.
¥=k
2.反比例关系:两个相关联的量,一个量变化,另一个量也随着变化,且这两个量的乘积
一定,这两个量就叫作成反比例的量,它们之间的关系叫作反比例关系.如果用字母x和y
表示两个相关联的量,用k表示它们的积(k是一个确定的值,且k≠0),反比例关系可以用
xy=k或来表示,其中k叫作比例系数.
y=x
知识点6代数式的值的概念
用数值代替代数式中的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果,叫作代数式的
值.这个过程叫作求代数式的值.例如:当x=-5时,代数式
知识点7求代数式的值的步骤
求代数式的值有代入和计算两步.
第一步:用数值代替代数式里的字母,简称“代入”.代入时,将相应的字母换成已给定的或
已算出来的数值,其他的运算符号、原来的数字及运算顺序都不改变.
第二步:按照代数式中给出的运算,计算出结果,简称“计算”.代入的值不同,最后计算出
的结果也可能不同.
【培优篇】
【题型1代数式的定义、书写规范】
【例1】
,s=ab中代数式的个数有()
1.在式子n-3,a2b,m+s≤2,x,a,
A.6个B.5个C.4个D.3个
试卷第2页,共9页
【变式1-1】(24-25七年级上·吉林·期中)
2.下列书写:①-1a;;⑤2024×a×b;⑥a+3千克中,正
②22a2b;③5a
④b2
确的有_______.(填写序号即可)
【变式1-2】
3.下列各式中,不是代数式的是()
A.3aB.0C.2x=1D.a2-16
【变式1-3】
4.下列各式:3a,1,a×3,3x-1,2a÷b,其中符合书写要求的有()
3a,5,
A.1个B.2个
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