解析卷-人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》专题测试试题(含详解).docxVIP

解析卷-人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》专题测试试题(含详解).docx

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人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》专题测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、用大小不同的力敲击鼓面,打鼓的人觉得声音的

A.音色不同????B.响度不同???C.音调不同?D.传播速度不同

2、王勇二胡拉得很好,他在演出前总要调节二胡弦的松紧程度,他是在调

A.音调???????B.响度??????C.音色??????D.振幅

3、往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,是因为:

A.随着水位升高,音调逐渐升高;

B.随着水位升高,音调逐渐降低;

C.灌水过程中音调保持不变,响度越来越大;

D.灌水过程中音调保持不变,响度越来越小

4、当喇叭里响起:“我爱你,就像老鼠爱大米……”时,王丹和李明齐声说:“杨臣刚唱的。”他们的判断是根据声音的

A、音调????B、响度???C、音色???D、频率

5、下列现象中,与声音音色有关的是[??]

①有经验的养峰员,根据蜜蜂的嗡嗡声,就能判断出它是不是采蜜归来

②我们能够听出钢琴的声音比小提琴的声音大

③选瓷器的时候,总要轻轻地敲击一下来判定瓷器品质的优劣

④在听熟悉的人打电话时,很容易辨别出对方是谁

A.①②???B.②③???C.②④???D.③④

6、我们学过的许多成语包含了声现象,如:①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋.这些成语中描述同一声音特征的是()

A.①②??????B.②⑤?????C.③④????D.③⑤

7、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音。与此类似,当医生在给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者腹部,细细倾听其发出的声音,此为“叩诊”。这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的?(??)

A、声音的响度??????B、声音的音调

C、声音的音色????D、声音是否悦耳动听

8、医生用听诊器是因为?(?)

A.听诊器能将心脏搏动和呼吸的声音增强,帮助诊断

B.听诊器能改变发声体的频率,使音调变高

C.听诊器能减小声音的分散,使传入人耳的音色发生变化

D.听诊器能缩短听者距发声体的距离,使传入人耳的响度更大些

9、关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较,说法正确的是()

A.老牛的音调高,响度大B.老牛的音调低,响度大

C.老牛的音调低,响度小D.老牛的音调高,响度小

10、欣赏同一乐曲时,人能分辨出是用二胡还是小提琴演奏发出的声音,主要是因为它们的:

A.响度不同;??B.音调不同;???C.音色不同;???D.节奏不同.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、买瓷碗时,人们常会敲一敲通过声音来判断是否破损,这是利用了声音的____来识别的。

2、人说话和唱歌时的发声靠的是声带的????,声音是靠??来传播的。一台好的音响设备,不仅要起到“扩音”的作用,而且应该有较高的“保真度”。从声学上讲,“扩音”是使声音的????变大,较高的“保真度”中要求较好地保持原声的??(填“响度”、“音调”或“音色”)

3、夏天买西瓜,行家通常拍一下西瓜就知道是否成熟,他是根据声音的________来判断的。

4、航天员在太空漫步时,他们即使相距得很近,交谈也必须要借助无线电工具,这是因为真空??????的缘故。我们能分辨出钢琴和小提琴的声音,这是因为它们发出声音的???不同。

5、在声现象中,音调高是指声音的?高,响度大是指声音的??大。

6、音乐厅正确音乐会,男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,又有多种乐器伴奏,这时男中音的________比女高音的大,而女高音的________比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有________效应。

7、在物理学中,把人们由听觉所感受到的声音的高低称为??,听觉所感受到的声音的大小称为??;即使是高低、大小都相同的声音听起来也不一定完全一样,可见声音除了高低、大小这些特征外,还有第三个特征,这第三个特征就是???。习惯上称声音的这三个特征为声音的三要素。

8、声音的高低,即音调的高低跟发声体振动的?有关

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