《记承天寺夜游》-2025-2026学年统编版2024八年级下册.pptx

记承天寺夜游宋·苏轼

单元核心素养目标1.从古人歌咏山水的优美篇章中获得美的感受从而净化心灵，陶冶情操，激发对祖国山川的热爱，培养高尚的审美情趣。2.在反复诵读、整体感知的基础上，借助联想和想象，仔细品味诗文，体会作者的情怀。3.提高借助注释和工具书，自主阅读课内外古诗文的能力，积累常见的文言实词和虚词。

本课核心素养目标1、通过改编成日记体，了解文章主要内容。2、通过改编成散文，品味作者写景手法之妙。3、通过改编剧本，探索作者心境变化，感悟他旷达乐观的情怀。鼓励学生学习苏轼面对困境的旷达乐观，在学习生活中拥有勇敢面对困难的能力。

课前热身：说说你所知道的苏轼他是魔羯座