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以人为本，推动信息技术与课堂教学深度融合

朱迪明

（山东省五莲中学山东日照262300）

摘要：信息技术为教学提供了良好的学习环境，使学生自主学习、探究学习、协作学习得以真正实现，极大地激发了学生的学习兴趣，培养了创新精

神和实践能力。应深入探究教学设计、教学策略，结合教学理论和实践，推动信息技术与课程的深度融合，推进课堂教学的变革。

关键词：信息技术；教学模式；深度融合；以人为本

【中图分类号】G434；G622.4【文献标识码】A【文章编号】2095－2627（2017）21－0075－01

2017年5月23日刘延东副总理

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