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二一陈涉世家
【学习目标】
1、掌握重点字、词、句的含义，能借助注释和工具书，读懂课文内容，说出的
和经过。
2、读懂、读熟课文，结合课文了解人物性格和文中的思想内涵，背诵语段。
3、从作者和身上学习树立远大理想的重要性。
4、了解这场的偶然性和必然性，认识人民对的推动作用。
【学习重点】目标1、2
【学习难点】目标3、4
【知识】
1、司马迁（约前145—前90年），西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长，夏阳
人。其父司马谈是汉朝太史令。司马迁10岁“诵古文”，20岁开始，游踪遍及南北，
到处考察风俗，。在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的辩解，，
受腐刑。出狱后任中书令，发愤著书，完成《史记》。
2、《史记》简介：《史记》记载了上自中的下至汉武帝长达三千年的。全
书包括12本纪、10表、8书、30世家、70列传，共130篇。本纪记述了历代帝王的事迹；
世家主要记述诸侯王国的事迹；列传则是人臣之传。《史记》是我国第一部纪传体史书。鲁
迅称它是“史家之，无韵之离骚。”
3、农民的情况简介:吞并六国，对人民进行的剥削和，苛捐
杂税繁重。到时，赋税更加严重了，人民痛苦，到了一触即发的地步。、
正是在这种情况下，发动了大泽乡农民，建立了我国上第一个农民——
给予秦朝的以致命的打击，促使了，使由开始的而想万世中
国的秦只存在短暂的15年便被的西汉所取代。
【自主学习】
1、读课文，查字典，给下列加点字注音。
阳夏人辍耕点缀掇啜泣怅恨苟富
．．．．．．．
贵嗟乎鸿鹄之志闾左谪戍戊
．．．．．．
戌当行度已失期以数谏故罾丛
．．．．．．
祠篝火佐毋斩鞭
．．
．．
21ChenSheFamily
【Learning
Objectives】
1.Masterthemeaningofkeywords,words
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