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2025年小学五年级科学上册实验操作技能测试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的字母填在括号内）

1.在进行“观察水的沸腾”实验时，需要不断给水加热，目的是（）。

A.观察水的颜色变化

B.加快水沸腾的速度

C.达到沸点并保持沸腾状态，以便观察沸点时的现象

D.测量水的质量

2.连接一个简单的电路，使小灯泡发光，以下哪种连接方式是正确的？（）

A.电源正极直接连接到小灯泡的灯丝，负极通过导线回到正极

B.电源正极通过导线连接到小灯泡的一端，负极也通过导线连接到另一端

C.电源正极通过导线连接到小灯泡的一端，小灯泡的灯丝再通过导线连接到电源负极

D.只将电源正极连接到小灯泡

3.要探究“蚯蚓喜欢生活在什么样的环境中”，以下哪项做法是必要的？（）

A.找很多蚯蚓

B.只观察蚯蚓的外形

C.提供干燥和潮湿两种环境，观察蚯蚓的选择

D.记录蚯蚓的数量

4.使用温度计测量水的温度时，以下哪个操作是不正确的？（）

A.温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中

B.温度计的玻璃泡碰到容器底或容器壁

C.读取温度时，视线要与温度计中液柱的上表面相平

D.温度计可以离开被测液体后读取数值

5.在制作简易电路时，如果小灯泡不亮，可能的原因是（）。

A.电池没电了

B.开关没有闭合

C.导线连接不牢

D.以上都是

二、判断题（请将正确的在括号内打“√”，错误的打“×”）

1.在进行科学实验时，可以随意改变实验步骤。（）

2.观察是科学探究的重要方法，需要仔细、全面、实事求是。（）

3.实验结束后，应该将用过的器材立刻清洗并放回原处。（）

4.测量长度时，可以不紧贴被测物体。（）

5.种子发芽需要阳光、水和适宜的温度。（）

三、填空题（请将答案填写在横线上）

1.科学实验需要认真记录，常用的记录方法有__________、__________和__________。

2.在“制作简易电路”的实验中，提供电能的是__________，控制电路通断的是__________，连接电路的是__________。

3.水在标准大气压下沸腾时的温度是__________℃。

4.为了使实验结果更可靠，我们常常需要设置__________。

5.使用天平测量物体质量时，应该将物体放在天平的__________盘。

四、简答题

1.简述进行“观察水的沸腾”实验时，至少需要哪些器材？

2.为什么在进行“探究影响植物生长因素”的实验时，需要设置对照组？

3.在实验操作中，为什么要强调安全？

五、实验探究题

假设你想要探究“不同颜色的纸对光的吸收有什么不同”。请简要写出你的实验思路，包括至少需要哪些材料、要进行的步骤以及你预测可能的结果和结论。

试卷答案

一、选择题

1.C

解析思路：实验目的是通过持续加热，使水达到沸点并保持沸腾状态，从而能够持续、清晰地观察水在沸腾前后的各种现象。

2.C

解析思路：小灯泡需要电流通过才能发光，正确连接应是将电源正极连接到小灯泡一端（通过导线），再从另一端连接小灯泡的灯丝，最后通过导线连接到电源负极，形成完整的电流回路。

3.C

解析思路：探究蚯蚓生活环境偏好，需要设置对比，即同时提供两种不同的环境（干燥和潮湿），观察蚯蚓的选择行为，这是控制变量法的基础。

4.B

解析思路：温度计测量时，玻璃泡应与被测液体充分接触，但不能接触容器底或容器壁，否则测量结果会受容器本身温度的影响。

5.D

解析思路：小灯泡不亮可能是电池没电、开关未闭合或导线连接问题等多种原因造成的，需要逐一排查。

二、判断题

1.×

解析思路：科学实验步骤是经过验证的，随意改变步骤可能导致实验失败或结果不准确，必须按规范进行。

2.√

解析思路：观察是科学探究的基础，要求仔细（不放过细节）、全面（多方面）且真实客观（如实记录）。

3.×

解析思路：实验器材使用后，应先整理干净，再放回原处，保持实验室整洁，便于下次使用，并非立刻清洗。

4.×

解析思路：测量长度时，尺子必须紧贴被测物体，否则测量值会因偏移而错误。

5.×

解析思路：并非所有种子发芽都需要阳光，例如有些植物是阴生植物，在阴暗环境下也能发芽。

三、填空题

1.文字记录、表格记录、图画记录

解析思路：科学记录是实