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2025年小学五年级科学下册期末重点知识精讲卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题(每空1分,共20分)
1.使物体带电的方式有摩擦起电和_______起电两种。
2.一个完整的电路必须具备电源、用电器、开关和_______四个部分。
3.磁铁有两个磁极,分别是南极(S极)和_______极(N极)。
4.物质由固态变成液态的过程叫_______,由液态变成固态的过程叫_______。
5.电路中,电流通过的地方叫做通路,电流无法通过的地方叫做_______。
6.电磁铁的磁性强弱与_______的多少、是否插入_______有关。
7.在一个生态系统中,植物是_______,动物是_______。
8.食物链通常从_______开始,由生产者、消费者和分解者组成。
9.我们呼吸时吸入的_______,呼出的主要是_______。
10.写出一种常见的导体:________;写出一种常见的绝缘体:________。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共10分)
1.摩擦起电实际上是创造了电荷。()
2.任何物体都能导电。()
3.同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥。()
4.水的蒸发是物理变化,铁生锈是化学变化。()
5.冰融化成水是吸热过程。()
6.并联电路中,各用电器工作时互相影响。()
7.电磁铁的磁极可以通过改变电流方向来改变。()
8.生态系统中的消费者是指所有动物。()
9.绿色植物进行光合作用需要阳光、水和空气。()
10.地球内部非常热,有炽热的物质,包括岩石和金属。()
三、选择题(请将正确选项的字母填在括号内,每题2分,共30分)
1.下列物体中,容易导电的是()。
A.塑料尺B.金属钥匙C.干木棍
2.下列哪个现象不是摩擦起电?()
A.用毛皮摩擦橡胶棒,毛皮变轻B.玻璃棒靠近碎纸屑,纸屑被吸引C.金属勺子放入盐水中能导电
3.电路中,开关的作用是()。
A.产生电流B.阻止电流通过C.增强电流强度
4.下列哪个装置利用了电磁铁的原理?()
A.磁铁B.电动机C.指南针
5.物质从液态变成气态的过程叫()。
A.熔化B.汽化C.升华
6.下列物质中,属于绝缘体的是()。
A.铜丝B.铝箔C.橡胶手套
7.磁铁吸引铁钉时,铁钉也吸引磁铁,这说明了()。
A.磁铁有磁性B.物体间力的作用是相互的C.铁钉比磁铁重
8.在一个简单的电路中,如果断开了导线,会发生()。
A.电路短路B.电路断路C.电流变大
9.下列哪项不属于生态系统的非生物部分?()
A.阳光B.水C.草食动物
10.下列哪种变化会生成新的物质?()
A.冰融化成水B.碳酸钙高温分解C.盐溶解在水中
11.下列哪个选项中的食物链书写正确?()
A.草→兔→狼B.狼→兔→草C.草→蛇→鼠
12.人体呼吸的主要目的是()。
A.排出废物B.吸入氧气,排出二氧化碳C.制造能量
13.下列哪种行为不利于保护我们的生态环境?()
A.垃圾分类B.植树造林C.随意丢弃塑料袋
14.下列物质状态变化中,需要吸收热量的是()。
A.凝固B.汽化C.熔化
15.电磁铁与永磁体相比,主要优点是()。
A.磁力更强B.可以控制磁性的有无和强弱C.持久耐用
四、简答题(每题4分,共12分)
1.简述什么是电路的短路,并说明为什么不能在电路中随便连接导线。
2.简述植物进行光合作用需要哪些基本条件?光合作用有什么意义?
3.简述导体和绝缘体的主要区别,并各举一个生活中的实例。
五、实验与探究题(每题6分,共12分)
1.小明想探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,他连接了如下所示的电路(图中未画出线圈和铁芯),并进行了实验:
(1)请在下方框内画出这个电路的简单示意图(包含电源、电磁铁、开关、导线)。
(2)如果他想研究电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系,应该怎样做?请简述实验方法。
(3)根据实验结果,线圈匝数越多,电磁铁的磁性是变强了还是变弱了?
2.小华在实验室里做了一个实验,将一杯冰水混合物放入一个保温性能良好的容器中,静
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