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主题介绍：爱护教育设施，从我做起我们每个人都应该珍惜学校提供的学习环境，爱护学校的公共设施，从我做起，共同维护学校的整洁美丽。1y作者：侃侃

为什么要爱护教育设施？保障学习环境优质的教育设施可以为学生创造良好的学习环境，提高学习效率，促进全面发展。传承文化遗产学校的建筑、设施，往往承载着悠久的历史文化，是宝贵的精神财富，需要我们用心呵护，代代相传。

教育设施的重要性教育设施是教育活动开展的重要物质基础，是保障教育教学质量的重要条件，是培养人才、提高国民素质的必要保障。完善的教育设施能够提供良好的学习环境，激发学生的学习兴趣，提高学习效率，促进学生全面发展。先进的教育设施能够为学生提供更多学习机会，培养学生的创新能力和实践能力，促进教育教学现代化。

教育设施的现状分析学校的教育设施是重要的教学资源，但现状不容乐观。部分设施老旧，功能失调，无法满足现代教学需求。设施现状问题教室老旧、拥挤影响教学效果图书馆藏书不足、设备陈旧无法满足学生阅读需求实验室仪器设备不足、更新缓慢无法开展丰富实验教学

存在的问题及原因乱涂乱画一些学生在墙壁、桌椅等地方乱涂乱画，破坏了教育设施的美观，也造成了不必要的浪费。设施损坏有些学生在使用设施时不注意，造成损坏，例如损坏桌椅、踢坏球门、扔垃圾等。设施老化部分教育设施使用年限较长，已经老化，需要及时维修和更新，以确保安全和功能。卫生问题一些学生没有养成良好的卫生习惯，乱扔垃圾，导致环境脏乱，影响了学习和生活。

如何爱护教育设施？从日常行为做起爱护教育设施从日常行为做起，良好的习惯能够有效地保护设施。保持设施清洁整洁定期清洁、整理，保持设施的整洁有序，营造良好的学习环境。珍惜使用教育资源合理使用设施，节约能源，避免浪费，延长设施的使用寿命。主动维修报修及时发现设施问题，主动维修或报修，避免小问题演变成大问题。

从日常行为做起保持环境整洁从小事做起，从我做起，保持良好的卫生习惯，共同维护干净整洁的学习环境。爱护设施设备轻拿轻放，合理使用，避免损坏，延长设施设备的使用寿命。文明使用设施遵守学校的规章制度，不乱涂乱画，不随意损坏公物，营造文明的校园环境。珍惜学习资源爱惜书籍，合理利用资源，认真学习，提升自身素养。

保持设施清洁整洁保持环境整洁垃圾要分类投放，不乱扔杂物，保持地面干净整洁。定期清洁消毒定期清洁教室、走廊、图书馆等公共区域，保持设施的卫生安全。爱护设施外观避免在墙壁上涂鸦或刻划，保持设施外表的整洁美观。

爱护设施的小贴士11.细心观察经常观察周围的设施，及时发现问题，例如：坏掉的灯泡，破损的桌椅等。22.小心使用使用设施时，要小心谨慎，避免用力过猛或不当操作导致设施损坏。33.保持清洁使用完设施后，要保持清洁，例如：擦拭桌面，清理垃圾，保持公共区域的整洁。44.及时报修发现设施故障，及时向相关人员报修，不要自行修理，以免造成更大的损失。

珍惜使用教育资源节约用电上课时，及时关闭多余的灯具和电器。离开教室，一定要关灯、关空调，杜绝浪费。节约用水洗手后及时关水，避免长时间开着水龙头。用完水后，及时擦干水龙头和水槽，保持清洁卫生。爱护设施不要随意涂写或破坏桌椅、黑板、墙面等设施，保持教室整洁，营造良好的学习环境。合理使用在使用投影仪、电脑、音响等设备时，注意操作规范，避免损坏设备，延长其使用寿命。

合理利用教育设施节约能源熄灯关水，节约用电和水资源。合理使用空调，注意通风换气，避免浪费能源。延长使用寿命爱护设施，避免人为损坏，定期维护保养，延长设施的使用寿命。注意正确使用教学设备，避免过度使用或误操作。

主动维修报修发现问题及时报修发现学校设施损坏，如门窗、水管、电器等，应及时向相关部门报修，避免问题扩大，影响正常使用。专业人员及时维修学校应配备专业的维修人员，及时对报修的设施进行维修，确保设施安全可靠，延长使用寿命。

培养良好习惯文明使用爱护教育设施需要从日常行为做起，养成文明使用设施的习惯。保持清洁注意个人卫生，使用设施前后保持清洁，避免污染。珍惜时间珍惜时间，合理安排学习和使用设施时间，避免浪费。爱护公物爱护设施，避免乱涂乱画，损坏公物，共同营造良好的学习环境。

倡导全员参与学校学校要制定相关制度，加强宣传教育，营造良好氛围。教师教师要以身作则，带头爱护教育设施，并引导学生养成良好习惯。学生学生要自觉遵守学校规定，爱护教育设施，并积极参与设施维护工作。家长家长要积极配合学校工作，共同教育孩子爱护教育设施。

教师示范带头教师作为教育设施的使用者和管理者，应当率先垂范，以身作则，做好爱护教育设施的表率。教师在日常教学和生活中，要自觉遵守学校的规章制度，养成良好的行为习惯，爱护校园环境，节约资源，维护设施安全，为学生树立榜样。教师要积极参与学校的设施维护工作，发现问题及时上报，并督促学生爱护设施，共同