五单元数据处理课时身高情况分析与统计.pdfVIP

情境导入

我身高155厘米，你呢？

我身高160厘米

，知道自己的身高吗？

探究新知

下表是淘气所在班学生的身高情况（单位：cm）

165148168150160155154160153

145147159162165133141158149

170155149166143158174143151

147165156172148162158146138

整理上表中的数据，并与同伴交流

165148168150160155154160153

最低

145147159162165133141158149

170155149166143158174143151

最高

147165156172148162158146138

把这些数据排序，可以得

到最高和

我将身高分段整理。

可以怎样分段呢？

某服装厂按身高每5cm段来确定服装的型号，

完成下表

淘气所在班学生身高分段情况统计表

身

高140140~145~150~155~160~165~169

段以下144149154159164169以上

/cm

人

数

165148168150160155154160153

145147159162165133141158149

170155149166143158174143151

147165156172148162158146138

身高

140140~145~150~155~160~165~169

段

以下144149154159164169以上

/cm

人数23847453

根据淘气所在班学生身高统计表完成下面的统计图

12

10

8

6

4

2

0

结合上面的统计图，回答下面问题

（1）哪个身高段的人数最多？哪个身高段的人数最少？

12