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《传统文化与高中生物教学相结合的创新实践研究》教学研究课题报告
目录
一、《传统文化与高中生物教学相结合的创新实践研究》教学研究开题报告
二、《传统文化与高中生物教学相结合的创新实践研究》教学研究中期报告
三、《传统文化与高中生物教学相结合的创新实践研究》教学研究结题报告
四、《传统文化与高中生物教学相结合的创新实践研究》教学研究论文
《传统文化与高中生物教学相结合的创新实践研究》教学研究开题报告
一、研究背景与意义
当新课标对学科核心素养的提出成为教育改革的鲜明导向,高中生物教学如何突破传统知识传授的桎梏,实现从“教书”到“育人”的深层转向,成为教育者必须直面的命题。生物学作为研究生命现象和
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