丰宁满族自治县2024-2025学年第一学期三年级科学期末学业测评考试题目及答案.docxVIP

丰宁满族自治县2024-2025学年第一学期三年级科学期末学业测评考试题目及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

1.选择题（每题2分，共20分）

（1）下列哪个是生物的基本特征？

A.需要氧气进行呼吸

B.能够进行光合作用

C.有细胞结构

D.能够产生能量

（2）以下哪个现象是物理变化？

A.水结冰

B.木头燃烧

C.水沸腾

D.铁生锈

（3）下列哪个不是力的作用效果？

A.改变物体的形状

B.改变物体的运动状态

C.改变物体的颜色

D.改变物体的温度

（4）以下哪个是科学探究的基本步骤？

A.提出问题、观察现象、得出结论

B.观察现象、提出问题、得出结论

C.得出结论、观察现象、提出问题

D.得出结论、提出问题、观察现象

（5）以下哪个是地球自转产生的现象？

A.日出日落

B.四季变化

C.海洋潮汐

D.地球公转

2.填空题（每题3分，共30分）

（1）生物生存的基本条件包括：__________、__________、__________。

（2）力的作用效果有：__________、__________。

（3）能量守恒定律表明：__________。

（4）地球自转的方向是__________，自转一周的时间是__________。

（5）光合作用的公式是：__________。

3.判断题（每题2分，共20分）

（1）生物都能进行光合作用。（）

（2）所有物质都能燃烧。（）

（3）地球公转的方向是自西向东。（）

（4）力的作用是相互的。（）

（5）地球自转和公转的方向相同。（）

4.实验操作题（共10分）

（1）请描述如何使用显微镜观察植物细胞。

（2）请简述进行燃烧实验的步骤及注意事项。

（3）请根据实验现象，分析化学反应的产物。

试卷答案

1.选择题

（1）C

解析：生物的基本特征包括需要营养、能进行呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、有遗传和变异的特性、由细胞构成（除病毒外）。

（2）A

解析：物理变化是指物质在不改变其化学组成的情况下，只改变其形态、状态或性质的变化。水结冰是物理变化，因为它只是水由液态变为固态，没有新的物质生成。

（3）C

解析：力的作用效果包括改变物体的形状和改变物体的运动状态，改变颜色和改变温度不是力的作用效果。

（4）A

解析：科学探究的基本步骤是提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

（5）A

解析：地球自转是指地球围绕自身的轴线旋转，产生日出日落的现象。

2.填空题

（1）阳光、空气、水分

解析：生物生存的基本条件包括阳光、空气、水分等。

（2）改变物体的形状、改变物体的运动状态

解析：力的作用效果有改变物体的形状和改变物体的运动状态。

（3）能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转移和转化过程中，能量的总量保持不变。

解析：能量守恒定律表明能量既不会凭空产生，也不会凭空消失。

（4）自西向东、24小时

解析：地球自转的方向是自西向东，自转一周的时间是24小时。

（5）6CO2+6H2O→C6H12O6+6O2

解析：光合作用的公式是6个二氧化碳分子和6个水分子在光的作用下生成1个葡萄糖分子和6个氧气分子。

3.判断题

（1）×

解析：并非所有生物都能进行光合作用，只有植物和一些细菌、藻类等能进行光合作用。

（2）×

解析：并非所有物质都能燃烧，只有可燃物质在氧气存在下才能燃烧。

（3）√

解析：地球公转的方向是自西向东。

（4）√

解析：力的作用是相互的，根据牛顿第三定律，每一个作用力都有一个大小相等、方向相反的反作用力。

（5）×

解析：地球自转和公转的方向不同，自转是自西向东，而公转是围绕太阳自西向东旋转。

4.实验操作题

（1）解析：使用显微镜观察植物细胞时，首先要将植物细胞样本制成薄切片，然后将其放置在载玻片上，滴加适量的染色液，盖上盖玻片，最后使用显微镜调节光线和焦距，观察细胞结构。

（2）解析：进行燃烧实验时，首先要准备好可燃物和氧气，将可燃物放置在实验装置中，通入氧气，然后点燃可燃物，观察燃烧现象，并注意实验安全。

（3）解析：根据实验现象，分析化学反应的产物时，需要观察反应前后物质的颜色、状态、气味等变化，以及是否有气体产生或沉淀形成，从而推断出反应产物。