东平县2024-2025学年第二学期五年级科学期末学业评价考试题目及答案.docxVIP

东平县2024-2025学年第二学期五年级科学期末学业评价考试题目及答案.docx

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东平县2024-2025学年第二学期五年级科学期末学业评价考试题目及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

1.选择题(每题2分,共20分)

(1)下列哪种生物属于动物界?

A.苍蝇

B.植物草

C.青蛙

D.矿物质

(2)下列哪个选项不是物理现象?

A.镜子成像

B.火焰燃烧

C.水沸腾

D.植物生长

(3)以下哪个物质不是化合物?

A.水

B.氧气

C.盐

D.糖

(4)地球上的大气层主要由以下哪种气体组成?

A.氮气

B.氧气

C.二氧化碳

D.氢气

(5)下列哪个选项描述了生物的遗传现象?

A.生物的生长

B.生物的繁殖

C.生物的变异

D.生物的适应

2.填空题(每题3分,共30分)

(1)地球上的水循环包括______、______、______和______四个环节。

(2)人体的消化系统包括______、______、______和______。

(3)植物的光合作用是通过______在______的作用下,将______和水转化为______和______。

(4)地球上的岩石主要分为______、______和______三大类。

(5)生物的遗传现象是指______通过______将______传给______的现象。

3.实验操作题(每题3分,共30分)

(1)请简述实验步骤,证明植物进行光合作用需要光。

(2)请简述实验步骤,证明二氧化碳是植物光合作用的原料。

(3)请简述实验步骤,证明动物细胞和植物细胞在结构上的异同。

(4)请简述实验步骤,证明摩擦可以产生静电。

(5)请简述实验步骤,证明电流可以产生磁场。

试卷答案

1.选择题

(1)A

(2)D

(3)B

(4)A

(5)C

2.填空题

(1)蒸发、降水、径流、下渗

(2)口腔、食管、胃、小肠

(3)叶绿体、太阳光、二氧化碳、氧气、葡萄糖

(4)岩浆岩、沉积岩、变质岩

(5)生物的性状、遗传物质、亲代、子代

3.实验操作题

(1)实验步骤:将一盆植物放在光亮处,观察植物叶片的变化;将另一盆植物放在黑暗处,观察植物叶片的变化。解析思路:通过对比光照条件下植物叶片的变化,证明光合作用需要光。

(2)实验步骤:将一盆植物放在含有少量二氧化碳的环境中,观察植物的生长情况;将另一盆植物放在不含二氧化碳的环境中,观察植物的生长情况。解析思路:通过对比两组植物的生长情况,证明二氧化碳是植物光合作用的原料。

(3)实验步骤:取一片植物叶片和一片动物组织样本,用显微镜观察其细胞结构。解析思路:通过显微镜观察,比较植物细胞和动物细胞的结构异同,得出结论。

(4)实验步骤:用毛皮摩擦橡胶棒,将橡胶棒靠近轻小的纸屑。解析思路:通过观察橡胶棒吸引纸屑的现象,证明摩擦可以产生静电。

(5)实验步骤:将一个通电的螺线管靠近一个指南针,观察指南针的指针变化。解析思路:通过观察指南针指针的变化,证明电流可以产生磁场。

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