浙江省温州市梧田一中市级名校2025届初三物理试题联合模拟考试试题含解析.docVIP

浙江省温州市梧田一中市级名校2025届初三物理试题联合模拟考试试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．

1．如图，电源电压不变，闭合开关S，当滑片P置于变阻器的b端时，电压表的示数为6V；当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数变化了2V，下列结果正确的是

A．电路先后两次消耗的总功率之比为3:8

B．R1先后两次消耗的电功率之比为9:16

C．R2先后两次消耗的电功率之比为3:2

D．若P从中点滑至a处时，电压表示数又要变化2V

2．下列关于粒子和宇宙的认识中，正确的是

A．太阳是宇宙的中心

B．面包可以被捏扁，说明分子间有空隙

C．用放大镜能观察到素描炭笔画的线是由一个个分子组成的

D．清水中滴入红墨水后变红，说明分子在运动

3．如图所示的物品中，通常情况下属于导体的是（）

A．木铲 B．不锈钢锅

C．玻璃杯 D．陶瓷盘

4．小明在平静的湖边游玩时看到“云在水中飘，鱼在云上游”，针对这一有趣的现象，下列说法正确的是()

A．他看到水中的云是光的折射形成的

B．他看到水中的云是真实的云所成的虚像

C．他看到水中的鱼是真实的鱼所成的实像

D．他看到水中的位置比真实的鱼的位置变深了

5．如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象，分析图象可知

A．若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大

B．若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小

C．乙物质的密度为0.5kg/m3

D．甲、乙两种物质的密度之比为4：1

6．最新发布的《中国居民膳食指南》中提倡“吃动平衡，天天运动”，小陈在商丘日月湖行走，通过手机软件测得50分钟行走6000步，路程约5km，据此估计一个健康的成年人行走的平均速度，下列选项中最合理的一项是（

A．5km/h B．1.5km/h C．6km/h D．15km/h

7．如图所示，要使两个小灯泡L1，L2并联，应

A．断开开关S1、S2，闭合开关S3

B．断开开关S1、S3，闭合开关S2

C．断开开关S1，闭合开关S2、S3

D．断开开关S2，闭合开关S1、S3

8．下列关于声现象的说法正确的是

A．声音在空气中传播的最快

B．“声纹门锁”是依据声音的音调来识别的

C．声呐是利用超声波传递信息的

D．城市街头设置的噪声检测仪能减弱噪声

9．下列关于“光现象”的说法正确的是

A．色光的三原色是：红、黄、蓝三种颜色光

B．浓密的树荫下出现很多圆形的光斑，这是由于光的反射引起的

C．路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染，这是由于光的漫反射引起的

D．池水看起来比实际浅，这是由于光的折射引起的

10．如图所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为12V，闭合开关S后，滑片P从最右端滑动最左端的过程中，小灯泡I﹣U关系图象如图乙所示，下列说法中错误的是

A．电源电压为12V

B．滑动变阻器的最大阻值为9Ω

C．该电路总功率变化范围为12W∽24W

D．小灯泡的额定功率为12W

二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）

11．如图是一款能发电的魔方充电器，转动魔方时，他根据_____（选填“电流的磁效应”“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力”）的原理发电，这个过程_____能转化为电能，产生的电能储存于魔方内．魔方还能通过USB端口给移动设备充电，给移动设备充电时，魔方相当于电路中的_____（选填“电源”或“用电器”）

12．灯泡L1、L2分别标有“6V6W”和“6V3W”的字样，图线甲、乙分别为通过灯泡L1、L2中的电流随两端电压变化关系的图象。开关闭合后要使其中一只灯正常发光，另一只灯泡不会烧坏，甲图中电压表示数为_____V；乙图中，电流表示数为_____A。

13．如图，软吸管插在塑料袋中，塑料袋平铺放在水平桌面上，袋口封闭不漏气．甲乙两个材料和厚度均相同的正方形硬纸板放在塑料袋上，甲边长是乙的2倍．现在甲中央放3个一元硬币，乙中央放1个一元硬币，然后慢慢用吸管向袋中吹气，则_______（选填“甲”或“乙”）纸板首先会被塑料袋“抬”起来．如要使甲乙同时被“抬”起来，则甲上所放硬币个数是乙的_______倍．

14．如下图所示，一物块悬挂在弹簧测力计下静止在甲液体中时，弹簧测力计读数为2N；把它用绳系牢在乙液体中时，绳子拉力为3N。则物块在_______液体中所受的浮力大，在两液体中所受浮力相差_____N。

15．小金同学利用水槽、蜡烛、玻璃杯等做了如下实验：他先将蜡烛固定于水槽的底部，接着向水槽内注入一些