2024-2025学年江阴市七年级上学期语文月考测试试卷.docxVIP

2024-2025学年江阴市七年级上学期语文月考测试试卷

学校：_________??班级：_________??姓名：_________??得分：_________

考试时间：90分钟??满分：100分

一、选择题（每题2分，共16分）

下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.憔悴（qiáocuì）

B.禁锢（jìngù）

C.匀称（yúnchèn）

D.纠正（jiūzhèng）

下列词语书写完全正确的一项是（）

A.气冲斗牛

B.相形见拙

C.惟妙惟肖

D.喧宾夺主

下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。

B.他的演讲精彩极了，赢得了大家的阵阵掌声。

C.每到夜晚，家家户户的灯光都像星星一样闪烁。

D.是否努力学习，决定着你的成绩好坏。

《论语》中强调“学而不思则罔，思而不学则殆”的句子出自（）

A.《孟子》

B.《庄子》

C.《大学》

D.《论语》

下列文学常识搭配完全正确的一项是（）

A.《背影》——朱自清

B.《孔乙己》——鲁迅

C.《故乡》——老舍

D.《阿长与〈山海经〉》——沈从文

下列句子中加点词语使用最恰当的一项是（）

A.他画的画栩栩如生，令人叹为观止。

B.这个问题对我来说微不足道，不值一提。

C.面对困难，他毫不气馁，坚持不懈。

D.他的演讲声嘶力竭，却依然无人响应。

下列句子没有运用修辞手法的一项是（）

A.花香鸟语，是自然最美的交响曲。

B.弯弯的月亮像小船一样挂在夜空中。

C.春风吹拂，柳树跳起了舞。

D.他跑得像一阵风。

下列句子排序完全正确的一项是（）

A.我突然意识到，原来帮助别人也是一件快乐的事情。

B.那是一个寒冷的冬日，我走在回家的路上。

C.路上，我遇到了一个冻得瑟瑟发抖的小女孩。

D.我毫不犹豫地脱下外套披在她身上。

二、填空题（每空1分，共14分）

请用正楷书写下列汉字：_________憔悴禁锢匀称纠正

《论语》中有句话：“_________，_________”，强调学习和思考的辩证关系。

《背影》的作者是_________，他是我国现代文学的_________。

诗云：“_________，_________”，描写了春日的美景。

请写出一句描写秋天的古诗句：_________，_________。

《孔乙己》中孔乙己最后一次出场的描写是_________。

请用四个字概括《论语》的核心思想：_________，_________。

阅读下面的文字，按要求填空：_________，_________，_________。

三、文言文阅读（共10分）

阅读下面的文言文，回答问题。

《论语·学而》节选

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

解释下列加点词语的意思（每空1分，共4分）

学而时习之，_________（时：_________）

有朋自远方来，_________（朋：_________）

人不知而不愠，_________（愠：_________）

译文：学而时习之，不亦说乎？（2分）

这段话体现了孔子怎样的思想？（4分）

四、现代文阅读（共20分）

阅读下面的现代文，回答问题。

《走一步，再走一步》节选

我从未向老师或父母寻求帮助。我总是强迫自己走过去。但是那天，我发现自己停了下来，因为我知道，我不能向上看。我看见一块大石头，它就在我的头顶上方，我必须爬过去。我一步一步地向上爬，直到我到达那个山顶。在那里，我看到了我的目标，我继续前进，直到我到达那里。

这段文字出自_________的作品。（2分）

文中“我”遇到的困难是什么？（3分）

“我”是如何克服困难的？（4分）

这段文字给我们的启示是什么？（5分）

五、写作（共30分）

题目：_________

要求：1.内容具体，感情真挚。2.语句通顺，条理清晰。3.不少于600字。

参考答案

一、选择题

B

A

C

D

B

C

D

B

二、填空题

憔悴禁锢匀称纠正

学而时习之不亦说乎

朱自清现代文学奠基人

桃之夭夭灼灼其华

落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色

穿着一件破夹袄，背着一个破旧的包裹

温故而知新可以师矣

学而时习之不亦说乎人不知而不愠

三、文言文阅读

时：按时朋：朋友愠：怨恨

学了知识，并且时常去温习它，不也是令人愉悦的吗？

体现了孔子强调学习、交友和修养品德的思想。

四、现代文阅读

莫顿·亨特

“我”遇到了一块大石头，必须在头顶上方爬过去。

“我”一步一步地向上爬，最终到达了山顶。

这段文字给我们的启示是：面对困难时，要一步一步地克服，不要害怕挑战。

五、写作

（略）