人教版八年级下册英语精品教学课件 Unit 6 写作能力提升练 (19).pptVIP

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2025-10-01 发布于湖南
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人教版八年级下册英语精品教学课件 Unit 6 写作能力提升练 (19).ppt

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写作能力提升练UNIT6Anoldmantriedtomovethemountains.

假如你是李梅,请你根据下面所给图画，给大家讲述这一经典故事。SimaGuanghitthetankplayhide-and-seek(捉迷藏),fullofwaterfallinto,befrightened(惊慌的),cry,runforhelpthinkover,pickupbreak,besaved

［谋篇布局］理清文章要素，构建文章结构。

［遣词造句］就结构图中的要点和词语写出句子。1.院里有一个大水缸。缸里盛满了水。Therewasalargewatertankintheyard.It_______________.wasfullofwater2.他们正在玩时，一个小孩不慎掉进了水缸中。Whentheywereplaying,onechildaccidentally_____________________________.fellintothetank

3.他想了想，然后有了一个主意。他捡起一块大石头，砸向那个水缸。He_________________andthenhadanidea.He___________________and______________________.4.缸破了，水流出来了。那个小孩得救了。Thetankbrokeandthewaterranout.Thechild_________.thoughtitoverpickedupabigstonethrewitatthewatertankwassaved

［巧妙衔接］本文按照故事发生的时间顺序，运用when,so...that等交代故事的发展和高潮，使故事发生的全过程紧密相连，脉络清晰。

SimaGuanghitthetankOnceSimaGuangwasplayinghide-and-seekwithseveralchildreninthebackyard.Therewasalargewatertankintheyard.Itwasfullofwater.Whentheywereplaying,onechildaccidentallyfellintothetank.Otherchildrenweresofrightenedthattheystartedtocry,runningforhelp.However,［连句成篇］

SimaGuangwasdifferent.Hethoughtitoverandthenhadanidea.Hepickedupabigstoneandthrewitatthewatertank.“Bang!”Thetankbrokeandthewaterranout.Thechildwassaved.Doyoulikethestory?WhatdoyouthinkofSimaGuang?

同学们一定听过《守株待兔》的故事吧，根据图片和提示词，请用英语描述这个故事。注意:不少于80词。文章开头和结尾已给出，不计入总词数。

提示词：hare野兔；hurriedly匆忙地；knockagainst撞上；lazy懒惰的；treestump树桩Onceuponatime,_______________________________________________________________________________Hewassolazythathecouldn’tgetanythingagain.

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