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三步混合运算教学设计：理解单价、数量与总价关系.pdf

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    七小小

    ——混合运算

    信息窗1不带括号的三步混合运算

    青岛版数学四年级（上）

    1.借助生活实例，理解单价、数量和总价的概念以及

    相互关系。

    2.结合具体情境，掌握不带括号的三步混合运算的运

    算顺序，解决实际问题。

    3.在解决问题的过程中，培养对数学的积极

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