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小学科学“探索与发现:科学探究活动设计与实施”教学研究课题报告
目录
一、小学科学“探索与发现:科学探究活动设计与实施”教学研究开题报告
二、小学科学“探索与发现:科学探究活动设计与实施”教学研究中期报告
三、小学科学“探索与发现:科学探究活动设计与实施”教学研究结题报告
四、小学科学“探索与发现:科学探究活动设计与实施”教学研究论文
小学科学“探索与发现:科学探究活动设计与实施”教学研究开题报告
一、研究背景意义当前小学科学教育正经历从知识传授向核心素养培育的深刻转型,《义务教育科学课程标准(2022年版)》明确将“探究实践”作为核心素养之一,强调通过真实情境中的科学活动培养学生的科学思维、
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