难点解析-人教版八年级上册物理声现象《噪声的危害和控制》专项测评试题（含解析）.docxVIP

人教版八年级上册物理声现象《噪声的危害和控制》专项测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列是人们在生活中的一些行为和措施，其中属于防止噪声污染的是（???）

A．师傅在用切割机械雕刻精美的石雕时，用棉花团塞住耳朵或戴防声耳罩

B．小明的邻居在晚上看球赛时，将音响的音量开得很大

C．某货车司机为了超车，不断地按喇叭

D．在图书阅览室内，谈笑风生

2、下面关于控制噪声的措施中，正确的说法是

A．在马路边设置自动噪声监测仪来阻断噪声的传播

B．城市道路旁设置隔声板来防止噪声的产生

C．工厂用的防声耳罩是为了防止噪声的产生

D．在道路旁植树可以阻断噪声的传播

3、下列做法属于在传播过程中减弱噪声的是（）

A．在噪声大的机器上加一个真空罩??B．在城市的立交桥两旁建一些隔声板

C.纺织工人工作时戴一个防噪声耳罩?D．在摩托车的排气管上安装消声器

4、近年来，为了控制噪声污染，改善居民的生活环境，有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。下图所示的标志中，表示“禁止鸣笛”的是

5、下列说法中正确的是

A．城市的绿化对减弱噪声也有一定的作用

B．声音不是细菌，所以无污染

C．广场上的高音喇叭对附近的居民没有害处

D．优美的乐曲一定不是噪声

6、有些地方，可以看到图所示的标志牌，它表示的意思是（?）

A．该地有乐队，可以出租

B．道路弯曲，注意行车安全

C．禁止鸣笛，保持安静

D．以上选项均不正确

7、为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，采取下面哪些方法是有效、合理的:

A．老师讲话时声音要小一些;???B．每位学生都戴一个防噪声耳罩;

C．在教室周围植树;???????D．教室内安装噪声监测装置.

8、为了减弱噪声，下列措施中不可取的是:

A、将噪声大的机器换成噪声小的机器;

B、在公路或住宅间设立屏障或植树;

C、在耳孔中塞上一团棉花;

D、关闭所有的电源.

9、在我市河东区红星路与卫国道交口的顺驰立交桥上靠近居民楼的一侧，架设具有一定高度的屏障。这种防止噪声的措施属于（???）

A.堵塞感受噪声的器官

B.阻隔噪声传播的途径

C.控制产生噪声的声源

D.防止噪声产生回声

10、噪声有时也做一些有益的事情，下列现象中不是利用噪声有利的一面的是（）

A．有经验的工人凭机器发出的噪声判断故障的原因

B．足球比赛时，观众喝彩的噪声能鼓舞队员的士气

C．某同学听到的音乐声，影响了他的学习

D．大型乐队中利用锣噪声来烘托演出的效果

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、夜深人静的时候，如果把播放器的音量开得过大，优美的音乐声此时也变成了_____。

2、为了减少噪声枵染，很多市区禁止机动车鸣喇叭。从声学上讲，这是从___处减弱噪声。人们以______为单位表示噪声强弱的等级。

3、如图所示的是摩托车引擎后安装的消声器的结构图．摩托车安装消声器是采用的方法来减弱噪声的。

4、减弱噪声的途径有三条：一是_______减弱；二是_____减弱；三是___________减弱。

5、控制噪声所采取的措施：

（1）在________________，例如：______________________

（2）在________________，例如：植树造林。

（3）在_________________，例如：_____________________

6、超低空飞行的战斗机经常会影响居民生活，有时甚至会吧居民家的窗户玻璃震碎，说明战斗机飞行会产生很大的_________同时说明声波可以传递_________.

7、如图10所示，甲、乙是两种声音的波形图，由图形可知，图____（甲/乙）是噪声的波形图，为了不影响学校正常的教学活动，某学校附近施工场地的搅拌机装上罩子，教室靠近施工场地一侧的窗子都关起来．这两项控制噪声的措施分别属于在_____处和____减弱噪音．

8、午睡期间，校园外的工地上的轰鸣声，吵得同学们睡不着觉。甲同学起身关上了窗户；乙同学索性用卫生纸堵住了耳朵，他们减弱噪声采取的途径分别是：甲在________减弱，乙在________减弱。

9、声音从产生到引起听觉的过程是：