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2026年教师资格之中学教育知识与能力考试题库300道
第一部分单选题(300题)
1、实验表明,学习材料的中间部分记忆效果较差,原因是受到()。
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.干扰抑制
D.双重抑制
【答案】:D
2、直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征是()
A.能力
B.性格
C.气质
D.动机
【答案】:A
3、小倩得知自己雅思成绩为7.5时,兴奋地拉着妈妈转了好几个圈。此时,小倩的情绪状态为()。
A.激情
B.热情
C.心境
D.应激
【答案】:A
4、德育过程的基本矛盾是()
A.教育者与受教育者之间的矛盾
B.教育者与德育内容之间的矛盾
C.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾
D.受教育者与教育内容之间的矛盾
【答案】:C
5、孔子曰:“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。”这段话表明孔子施教内容()。
A.责任性
B.脱离社会生产
C.具有全面性
D.结合社会生产
【答案】:B
6、苏格拉底问答法的第三步是()
A.定义
B.讽刺
C.助产术
D.启发
【答案】:C
7、数学课上,学生由于惧怕教师而出现了紧张、拘谨、反应被动、心不在焉等现象。这种课堂气氛属于()
A.积极型
B.对抗型
C.消极型
D.失控型
【答案】:C
8、认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力.至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。这种理论是()。
A.形式教育论
B.实质教育论
C.传统教育论
D.现代教育论
【答案】:A
9、勤奋和懒惰属下列哪种特性?()
A.气质
B.性格
C.能力
D.兴趣
【答案】:B
10、刘伟10岁的时候因为一次意外失去了双臂,但他并没有因此而消沉。而是凭着超凡的毅力每天坚持练琴7小时,一年内就达到了钢琴7级的水平。刘伟这种对待挫折的方式是()。
A.行为补偿
B.理智压抑
C.情感升华
D.认知改变
【答案】:A
11、衡量道德品质的重要标志是()
A.道德认知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
【答案】:D
12、晓旭认为服从、听话的孩子就是好孩子,于是她对老师和家长绝对遵从,期望得到他们的赞许。根据科尔伯格的道德发展理论,她的道德发展处于()
A.社会契约取向阶段
B.相对功利取向阶段
C.寻求认可取向阶段
D.遵守法规取向阶段
【答案】:C
13、学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练,不能操之过急,这表明德育要遵循()。
A.学生思想品德形成的长期性和反复性规律
B.学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律
C.学生思想内部矛盾转化的规律
D.学生在活动和交往中形成思想品德的规律
【答案】:A
14、在课程开发的过程中,课程制定主要考虑三方面的因素,分别是()。
A.社会发展、学科特征和受教育者
B.经济发展、学科特征和教学方法
C.教学手段、教育者和受教育者
D.社会发展、学科特征和教育者
【答案】:A
15、班主任李老师接手一个新班后,针对该班纪律散漫学风懈怠的情况,首先运用板报墙壁等媒介做好舆论宣传,建立良好的班风,同时以真诚的爱感化学生,促使学生积极进取。一个学期下来,该班班风学风焕然一新。李老师运用的主要德育方法是()
A.个人修养法
B.榜样示范法
C.实践锻炼法
D.情感陶冶法
【答案】:D
16、苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”。这一思维过程属于()。
A.联想
B.幻想
C.想象
D.理想
【答案】:C
17、以下不属于安全教育的基本途径的是()
A.课堂教学
B.专题活动
C.综合实践活动
D.心理健康教育
【答案】:D
18、下列属于内部学习动机的是()。
A.为了与外国人沟通学习英语
B.喜欢听地道的英语
C.为了通过考试学习英语
D.为了将来有理想的工作学习英语
【答案】:B
19、2012年单项选择:上初中以来,刘俊好像突然不认识自己了,“我到底是谁?我将来做什么呢?”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论,他处于哪个发展阶段()
A.亲密对孤独
B.勤备对自卑
C.同一性对角色混乱
D.信任对不信任
【答案】:C
20、在研究方法中,对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解,这种研究方法叫做()。
A.全面调查
B.重点调查
C.抽样调查
D.个案调查
【答案】:A
21、“相观而善之谓摩”是指在教学中要()
A.互相观察,互相模仿
B.互相观摩、切磋
C.互相观摩,从而变得善良
D.注重教材教法分析
【答案】:B
22、欧洲中世纪教育、
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