人教版数学六年级上册1.1分数乘整数 同步测试（含解析）.docxVIP

人教版数学六年级上册1.1分数乘整数

1.1分数乘整数

一、选择题(共5题；共10分)

1．（2分）一堆化肥15吨，用去23

A．35吨 B．10吨 C．15吨 D．2

2．（2分）24×23和2

A．结果、意义都相同

B．结果相同、意义不相同

C．意义和结果不能确定

3．（2分）用5千克棉花的16和1千克铁的5

A．5千克棉花的16重 B．1千克铁的5

C．一样重 D．无法比较

4．（2分）如果a和b是不为0的两个数，a×13=b×1

A．a=b B．a＞b C．a＜b

5．（2分）敏敏和娜娜各有20元钱，敏敏用了34，娜娜用了3

A．敏敏用的多 B．娜娜用的多

C．敏敏和娜娜用的一样多 D．无法确定

二、判断题(共5题；共10分)

6．（2分）4个29相加，可以表示为4+29。（）

7．（2分）12×310表示求12的3

8．（2分）一根绳子对折一次后，量得每段长是32

9．（2分）求几个相同分数的和，用乘法计算比较简便。（）

10．（2分）35×57

三、填空题(共5题；共10分)

11．（2分）213＋213＋213＋213

12．（3分）58吨=千克34小时=分25

13．（2分）求5个38的和是多少，列乘法算式并计算是；把56×3改写成加法算式是

14．（1分）某餐厅平均每天节约用水130吨，那么2012年的2月，这个餐厅一共节约了

15．（2分）把一条长5米的彩带平均剪成8段，其中的3段占全长的，长米。

四、计算题(共1题；共5分)

16．（5分）口算。

715×30=5

16×14=

五、解答题(共3题；共15分)

17．（5分）一条水渠18天才能竣工，每天修16

18．（5分）小学生科技创新大赛组委会共收到180件作品，获奖作品占参赛作品总量的49

19．（5分）一个长方形的长是12cm，宽是长的13

答案解析部分

1．【答案】B

【解析】【解答】15×23=10（吨）

【分析】根据题意可知，用这堆化肥的总吨数×用去的占这堆化肥的分率=用去的吨数，据此列式解答。

2．【答案】B

【解析】【解答】解：24×23和2

故选：B．

【分析】根据乘法交换律可知两个乘法算式的结果相同，一个数乘分数的意义表示求这个数的几分之几是多少，所以24×23表示求24的23是多少；分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数和的简便运算，所以23

3．【答案】C

【解析】【解答】解：5×16=56（千克）1×56

则用5千克棉花的16和1千克铁的5

故答案为：C．

【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法列式，本题中就是求5的16是多少，1的5

4．【答案】C

【解析】【解答】解：1÷13=3，1÷14=4，34，故ab。

【分析】假设a×13=b×1

5．【答案】A

【解析】由题意知，敏敏用了20×34=15（元），娜娜用了34元，15

6．【答案】错误

【解析】【解答】解：4个29相加可以表示为29×4

【分析】分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数和的简便运算。

7．【答案】正确

【解析】【解答】解：根据一个数乘分数的意义判断，原题说法正确。

故答案为：正确

【分析】一个数乘分数的意义就是求这个数的几分之几是多少，由此判断即可。

8．【答案】正确

【解析】【解答】解：一根绳子对折一次后，量得每段长是32m，则原来的绳子长是3m，说法正确。

【分析】对折一次，将绳子平均分成2段，每一段绳子的长度×平均分成的段数即可得出原来绳子的总长度。

9．【答案】正确

【解析】【解答】解：求几个相同分数的和，可以用乘法来计算，所以“求几个相同分数的和，用乘法计算比较简便”这个说法是正确的。

故答案为：正确。

【分析】分数乘整数的意义：求几个相同分数的和的简便运算。

10．【答案】正确

【解析】【解答】解：35×57

=35×5÷7

=175÷7

=25

故答案为：正确。

【分析】35×5

11．【答案】213

【解析】【解答】根据分数乘整数的意义列式：213+213+213

12．【答案】625；45；400

【解析】【解答】解：58×1000=625，所以58吨=625千克；34×60=45，所以34小时=45分；

25

【分析】1吨=1000千克，1小时=60分，1千米=1000米，把高级单位换算成低级单位要乘进率，由此根据分数乘整数的计算方法