北师大版五年级下册“牛鹅”教学设计与说课分析.pdfVIP

8.牛和鹅

这篇课文是北师大版的五年级下册第三单元“角度”的第二篇课

文，我主要从材、说学情、学目标、教学过程等几个方面进

行说课：

一、材

课文围绕“看问题的角度不同，结果就不同”这个道理，选取

了能给人以的小故事，让学生在增长知识的同时感悟生活中的哲理。

课文旨在学生联系生活实际掌握科学地认识事物的方法，帮助学

生感悟文章中蕴含的深刻道理，激发学生学习语文的浓厚乐趣。

二、说学情

五年级的学生具有了积累的主动学习的能力，阅读故事和感

悟文章道理的和愿望，但也存在着差异。在掌握基础上

学生联系生活实际掌握科学地认识事物的方法，帮助学生感悟文

章中蕴含的深刻道理。

三、学目标：

根据知识技能、过程方法和态度价值观的三维目标以及学生

的特点，我制定了以下教学目标：

1、正确、流利、有感情的朗读课文。

2、学生抓住文章中含义深刻的词句体会文章蕴涵的道理，

认识看待周围的事物，从不同的角度出发就会得到不同的结果。

8.Cowand

Goose

Thistextisthesecondsoninthethirdunitofthefifthgrade

volumeofBeijingNormalUniversity.Imainlytalkaboutthetextbooks,

learningsituations,teachingobjectives,teachingprocess,etc.:

1.Teaching

materials

Thetextrevolvesaroundtheprincipleoftherearedifferentangto

lookatproblems,andtheresultsaredifferent.Itselectsshortstoriesthat

caninspirepeople,sothatstudentscanunderstandthephilosophyinlife

whileincreasingtheirknowledge.Thetextaimstoguidestudentstomaster

themethodsofscientificunderstandingofthingsinconnectionwithrealityi

nlife,helpstudentsunderstandtheprofoundtruthscontainedinthearticle,

andstimulatestudentsdeepfuninlearning.

2.Talkingabout

learning

Fifthgradestudentshavetheabilitytoaccumulateactivelearning

ofwords,theinterestanddesiretoreadstoriesandunderstandthe

principofartic,buttherearealsoindividualdifferences.Onthe

basisofmasteringwords,guidestudentstomasterthemethodsof

scientificunderstandingofthingsincon