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2021年8月1日陕西省西安市事业单位招聘考试D类《综合应用能力》(网友回...
材料
?以下是某中学初二年级几位老师的教学笔记。
?笔记1
?张老师:来这个学校工作一年后,我接任了7班的班主任,或许是我经验不足,或许调走的老师总是最好的,初次接触过后,班上有一些声音“还是以前的班主任好,他总是严格要求我们,他的教学方法最对我们胃口,他喜欢找我们谈心。”特别是班长次次都跟我作对。一次班会课,由于当天我着急出门,穿着拖鞋就出门了,还没到教室就听到他在议论我着装有问题,到了上课他竟然没有喊起立,我非常尴尬,却也只有自我调侃:“看来同学们学习确实辛苦了,那么先休息五分钟,我们再开班会吧!”
?一天中午,值日老师来跟我说,我们班的班长打了班里同学。听完之后我整个人都炸了,我决定将班长撤职。就在我走向教室的途中,我开始思考:这件事会不会有什么值日老师不了解的隐情在里面?班长撤了,我能在这么短的时间里找到能胜任班长工作的人吗?班长自尊心强,撤了之后对他会有怎么样的影响?到了教室,我看到班长染成黄色的头发非常显眼,不由自主地发起火来。询问了一番,原来是班长被同学骂了,一怒之下就打了同学。于是我当着全班的面狠狠教训了班长一顿,让全班的人明白没有谁有资格打人,也让他们知道老师不是偏心班长的,班长的权力是不可以乱用的。然后我找到被打的同学,一番教育后,他承认了错误。这时全班都在起哄,班长也哭了起来。于是,我呵斥班上起哄的学生,好不容易让他们安静下来……
?笔记2
?李老师:那是我刚接这个班时,我决心在班级同学面前树立自己的威信。一次我正在兴致勃勃地讲课,大家说得头头是道,我也暗自高兴。我请一位同学回答问题时,我发现他低着头,思想早飞到九霄云外了。顿时,我的内心深处涌起一丝怒气,决定借此机会“杀鸡儆猴”。于是我放慢语速,慢慢走到他的身边。全班同学都明显感觉到我的变化,教室里的空气一下子凝固起来,这个同学也感觉到了这种变化,看到我就站在他的身边,脸一下子涨得通红。我立即请他重复一下我的问题,他听到我叫他,他连忙抬起头环顾四周,然后扭着身子,慢吞吞地站了起来,低头看了看书,又抬头看了看我,课堂上出现了短暂的沉默,很明显,他思想开小差了,不知道我们讲到哪里了。在全班都沉默的片刻,我暗自思索:是让他坐下去了事呢?还是惩罚一下他呢?这时,我努力克制住自己的怒气,耐住性子说:“请你把题目读一遍。”我原以为教学即将顺利进行,可谁知他脸涨得通红,牙齿咬住嘴唇低下了头沉默不语,周围也响起了窃窃私语声。我暗自提醒自己:耐心!“那你刚才在干什么?”我拼命压住心底的怒火,“你能把题目读一遍吗?”他还是沉默不语,这彻底激怒了我,我索性让他到教室后面罚站,接下来的课程也因为心中有怒火,讲得不如人意。
?笔记3
?周老师:去年我班转来了一名女同学,她父母送她来的时候,跟我说了这样几句话:“周老师,这个孩子的个性非常强,请老师多包涵。至于孩子的学习,就先不提了,只能麻烦老师多关心了。”我一听到这样的话,就知道这个孩子肯定不是一般的难管。接下来的相处,也证实了我的猜想。来班级的第一周因为在课堂上睡觉,被老师批评了几句,就跑出了教室,请来家长帮忙才找到她。接下来,孩子身上的恶习,一点点地暴露出来:爱抄作业、上课不听讲、课上偷看小说、不听任何老师包括我的管教等等。班里甚至有几个女生跟她“混”在了一起,如果再这样下去,她必定会带坏一批女生,怎么办?那一段时间我被她的问题困扰得极其难受,虽然心里时刻提醒自己,不要放弃她,再多些耐心,但是也慢慢对她产生了厌恶感,因为这种厌恶感,我迟迟没有找她谈心,甚至在课堂上也没有太多的关注过她。就在我几乎快放弃她的时候,一天,她居然很主动地跑到我身边来,跟我说她着凉了肚子很疼。我本来想告诉她去医院看看就得了,但是我突然想到,这是个和她拉近关系的机会。我让她坐在我身边,先给她倒了一杯热水,告诉她这个时候要多喝些热水,并且给了她一个暖宝宝贴在肚子上。在跟她说话的过程中,发现她眼里闪着泪光。晚饭的时候,我又给她带了一碗热粥,她喝完之后,对我投来了感激的一瞥,我暗暗地想今后她对我的态度会不会有变化呢?晚上回家的路上,我脑子里回想她来的这半学期我与她的互动,想着想着就觉得很后悔,自己当初没能好好跟她沟通,让问题陷入恶化的状态。于是,我当即决定第二天找她好好谈谈……
?笔记4
?王老师:这段时间为了上好直播课,我真是费尽了心力。为了在屏幕上呈现较好的教态,我特意买了一身正装,并在课前化了淡妆。在试播过程中因为对直播软件不熟悉,我关注了如何做好直播,把我要讲的内容讲出来,就无法关注到学生的学习反馈。好不容易调整好了上课状况,学生们又出现了新的问题。为了保证学生每堂课都上,早晨7:00、中午14:00、晚上18:40三个时间段,我准时打开平台,召开视频会议,确认学
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