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高中体教资结构化真题及答案2025

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.体育教学中，合理安排身体活动量必须遵循的基本要求是（）

A.体验运动乐趣规律

B.因材施教规律

C.生理负荷适宜规律

D.巩固提高规律

2.下列选项中，属于武术基本步型的是（）

A.马步、并步、仆步

B.虚步、仆步、歇步

C.弓步、击步、虚步

D.插步、虚步、仆步

3.运动中出现肌肉拉伤，现场处理的原则是（）

A.热敷、按摩

B.冷敷、按摩

C.热敷、加压包扎

D.冷敷、加压包扎

4.体育与健康课程区别于竞技运动的主要特征是（）

A.教育性与基础性

B.全体性与基础性

C.基础性与选拔性

D.全体性与选拔性

5.下列不属于体育教学方法中直观法的是（）

A.动作示范

B.指令和口令

C.教具与模型演示

D.定向直观标志

6.运动训练中，机体承受一定运动负荷后，体内能量物质的消耗与恢复过程表现为（）

A.消耗—恢复—超量恢复

B.消耗—超量恢复—恢复

C.恢复—消耗—超量恢复

D.恢复—超量恢复—消耗

7.人体运动时，起动力、杠杆和支点作用的分别是（）

A.神经、骨骼、关节

B.肌肉、关节、骨骼

C.肌肉、骨骼、关节

D.神经、肌肉、骨骼

8.学校体育的本质功能是（）

A.促进学生身体发展

B.培养学生体育兴趣

C.促进竞技体育发展

D.活跃校园文化生活

9.下列选项中，不属于体育课程编制过程的是（）

A.体育课程设计

B.体育课程实施

C.体育课程评价

D.体育课程拓展

10.决定跑速的主要因素是（）

A.身高和腿长

B.步长和步频

C.肌肉力量

D.爆发力

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于体育教学原则的有（）

A.身心全面发展原则

B.合理运动负荷原则

C.安全性原则

D.循序渐进原则

2.下列属于篮球进攻战术基础配合的有（）

A.传切配合

B.突分配合

C.掩护配合

D.策应配合

3.下列关于运动损伤的预防措施正确的有（）

A.做好准备活动

B.合理安排教学、训练和比赛

C.加强易伤部位的训练

D.掌握正确的运动技术

4.体育教学中常用的教学方法有（）

A.讲解法

B.练习法

C.游戏竞赛法

D.分解练习法

5.下列属于有氧运动的有（）

A.慢跑

B.游泳

C.俯卧撑

D.骑自行车

6.学校体育工作包括（）

A.体育课程教学

B.课外体育活动

C.课余体育训练

D.课余体育竞赛

7.下列属于体育与健康课程学习目标的有（）

A.运动参与

B.运动技能

C.身体健康

D.心理健康与社会适应

8.下列属于体操特点的有（）

A.广泛的群众性

B.较强的艺术性

C.良好的安全性

D.独特的创新性

9.影响运动技能形成的因素有（）

A.运动能力

B.知识经验

C.学习动机

D.训练水平

10.体育教师的专业素养包括（）

A.体育专业知识

B.体育专业技能

C.教育教学能力

D.职业道德

三、判断题（每题2分，共10题）

1.体育教学中的“主导”是指学生，“主体”是指教师。（）

2.足球比赛中，掷界外球时双脚可以离开地面。（）

3.运动强度越大，持续时间越长，能量消耗就越多。（）

4.体育教学目标是体育教学中师生预期达到的学习结果和标准。（）

5.篮球比赛中，3分线外投篮命中得3分。（）

6.进行力量训练时，练习的次数和组数越多，力量增长效果越好。（）

7.体育与健康课程标准规定，高中体育与健康课程共11个模块。（）

8.运动损伤后，应立即进行热敷，促进血液循环。（）

9.体育教学中，游戏法主要适用于小学和初中阶段。（）

10.运动技能形成的泛化阶段，教师应强调动作的细节。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述体育教学中预防运动损伤的措施。

-答案：做好准备活动；合理安排教学、训练和比赛；加强易伤部位训练；掌握正确运动技术；加强保护与帮助；做好医务监督。

2.简述体育与健康课程的基本理念。

-答案：坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；激发学生的运动兴趣，培养学生体育锻炼的意识和习惯；以学生发展为中心，帮助学生学会体育与健康学习；关注地区差异和个体差异，保证每一位学生受益。

3.简述体育教学方法中讲解法的注意事项。

-答案：讲解要有明确的目的；讲解要生动形象、简洁准确；讲解要富有启发性；讲解要注意时机和效