原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
《网上搜索用水知识》（教学设计）-2025-2026学年北京版
（2024）小学信息科技三年级上册
一、学情分析
三年级学生已具备基础的电脑操作能力（如打开浏览器、点击鼠标、输入文字），
对“网络，，有初步认知，部分学生曾通过家长手机或电脑接触过简单搜索，但缺乏规范
的搜索方法与信息筛选意识。该段学生好奇心强，对“节约用水”等贴近生活的主题
兴趣浓厚，但逻辑思维尚在发展，提炼“搜索关键词”时易出现表述模糊（如用句子代
替词语），面对海量搜索结果时易陷入混乱。基于此，教案需以教材内容为锚点，通过
“具象
文档评论（0）