小学科学课堂学生科学探究能力评价与科学教育改革教学研究课题报告.docx

小学科学课堂学生科学探究能力评价与科学教育改革教学研究课题报告

目录

一、小学科学课堂学生科学探究能力评价与科学教育改革教学研究开题报告

二、小学科学课堂学生科学探究能力评价与科学教育改革教学研究中期报告

三、小学科学课堂学生科学探究能力评价与科学教育改革教学研究结题报告

四、小学科学课堂学生科学探究能力评价与科学教育改革教学研究论文

小学科学课堂学生科学探究能力评价与科学教育改革教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在“双减”政策深化推进与核心素养导向的新课标落地背景下，小学科学教育作为培养学生科学素养、创新思维和实践能力的关键载体，其育人价值愈发凸显。科学探究能力是科学素养的核心组成部分，