难点解析人教版八年级上册物理声现象《噪声的危害和控制》达标测试试卷（解析版）.docxVIP

人教版八年级上册物理声现象《噪声的危害和控制》达标测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列措施属于在传播过程中减弱噪声的是（??）

A．纺织工人使用防噪耳罩???B．中心城区汽车禁止鸣笛

C．轻轨两旁安装隔音板??D．主干道路面“刷黑”

2、乌鲁木齐市某街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为80dB。如果人处在此噪声等级的环境中:

Ａ．对人的听力会产生严重危害;Ｂ．对人的学习会产生影响;

Ｃ．对人的睡眠不会产生影响;Ｄ．对人的学习、睡眠都不会产生影响.

3、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的防止噪声的措施是从（???）A.噪声产生环节减弱噪声????

B.噪声传播环节减弱噪声

C.噪声接收环节减弱噪声????

D.噪声产生、传播、接收三个环节减弱噪声

4、以下四个措施中：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；④高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是?

A．①②???B．②④???C．①②④???D．①②③④

5、控制噪声可以从三个方面入手。下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中，正确的是（）

A．摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声

B．在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播

C．体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生

D．在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声

6、噪声有时也做一些有益的事情，下列现象中不是利用噪声有利的一面的是（）

A．有经验的工人凭机器发出的噪声判断故障的原因

B．足球比赛时，观众喝彩的噪声能鼓舞队员的士气

C．某同学听到的音乐声，影响了他的学习

D．大型乐队中利用锣噪声来烘托演出的效果

7、嗓声是一种环镜污染，一些城市规定学校周边机动车禁止鸣笛，下列减弱噪声的方法与之相同的是:（）

A．在学校或住宅区种植花草树木;

B．在高噪声厂房工作的人员要戴上耳罩;

C．在摩托车上安装消音器;

D．在录音棚内安装隔音设备.

8、小燕同学家进行了以下几项装修，你认为哪一项不能减弱噪声（）

A．封闭阳台???????B．安装空调

C．给卧室铺地毯?????D．安装双层玻璃窗

9、你认为下列情况中没有发出噪声的是（?）

A．中午，同学们在教室里学习、休息时，有些同学大声嬉戏?

B．半夜时，有人引吭高歌

C．课堂上老师正在讲课，个别同学在小声讲话?

D．在歌剧院中，女高音歌唱家引吭高歌

10、分体式空调室外机，不是直接固定在金属支架上，而是在四个固定脚间垫了厚厚的软橡胶后再固定橡胶垫的主要作用是（?）

A.用作装饰????B.防止螺丝生锈

C.为了绝缘????D.?减弱振动和噪声

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、减弱噪声的途径有三条，北京市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹，这是在______减弱噪声；在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树，这是在_____减弱噪声；“掩耳盗铃”，这是在__________减弱噪声。

2、午睡期间，校园外的工地上的轰鸣声，吵得同学们睡不着觉。甲同学起身关上了窗户；乙同学索性用卫生纸堵住了耳朵，他们减弱噪声采取的途径分别是：甲在________减弱，乙在________减弱。

3、给汽车的排气管加消音器，是采取的_____措施以减少排汽噪声．

4、控制噪声所采取的措施：

（1）在________________，例如：______________________

（2）在________________，例如：植树造林。

（3）在_________________，例如：_____________________

5、“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的___，又没有阻止声音的____，只是阻止声音进入自己的耳朵。

6、减弱噪声的途径有三条：一是_______减弱；二是_____减弱；三是___________减弱。

7、如图10所示，甲、乙是两种声音的波形图，由图形可知，图____（甲/乙）是噪声的波形图，为了