难点解析-人教版八年级上册物理声现象《噪声的危害和控制》同步练习试卷(含答案解析).docxVIP

难点解析-人教版八年级上册物理声现象《噪声的危害和控制》同步练习试卷(含答案解析).docx

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人教版八年级上册物理声现象《噪声的危害和控制》同步练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、我们周围有些声音之所以称其为噪音,主要是因为()

A.声音太刺耳?B.音调太高????

C.妨碍人们正常的工作、学习和休息

2、为了减弱噪声,下列措施中不可取的是:

A、将噪声大的机器换成噪声小的机器;

B、在公路或住宅间设立屏障或植树;

C、在耳孔中塞上一团棉花;

D、关闭所有的电源.

3、乌鲁木齐市某街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为80dB。如果人处在此噪声等级的环境中:

A.对人的听力会产生严重危害;B.对人的学习会产生影响;

C.对人的睡眠不会产生影响;D.对人的学习、睡眠都不会产生影响.

4、下列关于声的说法中,错误的是(???)。

A.声音是由于物体振动产生的

B.人潜入水中,仍能听到岸上人的讲话声

C.在空气中,声音传播的速度小于光传播的速度

D.城市里可用噪声监测设备来消除噪声污染?

5、以下四个措施中:①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃;②城市禁止机动车鸣喇叭;③马路两旁植树;④高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是?

A.①②???B.②④???C.①②④???D.①②③④

6、下列措施中,在传播途径中减弱噪声的是:

A.在市区内,禁止机动车鸣笛;

B.在嘈杂的车间,工人戴着防噪声耳罩;

C.机动车辆都安装有消声器;

D.现代城市住宅安装双层中空玻璃窗.

7、如图所示是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置,从装置上显示的分贝数可知()

A.此处的噪声能使人失去听力???B.此处的噪声能妨碍人们的工作和学习

C.此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠???D.此时的噪声是较理想的安静环境

8、如图所示,城市高架道路的部分路段,两侧设有3m左右高的透明隔板,安装这些隔板的目的是:

A.?保护车辆行驶安全;??????B.?减少车辆噪声污染;

C.?增加高架道路美观;?????D.?阻止车辆废气外泄.?????

9、近年来,我市城市建设和发展越来越注重以人为本,如主城区汽车禁鸣喇叭、高速公路两旁安装隔声板等。这些措施的共同点是()

A.减少大气污染?B.降低噪声污染?C.缓解“热岛效应”D.绿化居住环境

10、假如你的邻居经常引吭高歌,干扰你的学习或体息,为了减少干扰,下列措施中的无效的是:

A.将门窗打开让空气流通;???B.用棉花塞住自己的双耳;

C.用棉毯挂在分隔的墙壁上;??D.请邻居歌唱时放低音量.?

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、夜深人静的时候,如果把播放器的音量开得过大,优美的音乐声此时也变成了_____。

2、现代城市在主要街道上装有噪声监测设备,若某一时刻装置显示的示数为50.62,这个数字的单位是______。当有几辆重型汽车并排通过时,显示屏上的数据将会______。(填“变大”“不变”或“变小”)

3、图a、图b是两种声音的波形,从图可知:图b是_____的波形,理由是_____。

4、声音分为乐音和噪声,电子琴能模仿各种乐器发出的声音,在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的___,噪声是当今社会的一大公害,它是由发声体的___产生的,有关资料显示,噪声每经过一条100m宽的林带可降低20―25dB,从减弱噪声的途径看,这是在_____中降低噪声的.

5、下列声音属于噪声是:_____________(填写序号),不属于噪声的是:

⑴城市里的汽车发动机的运转声;??⑵歌唱时乐器的伴奏声;

⑶晨读时的朗读声;?⑷自习课的喧哗声;?⑸深夜的引吭高歌声;

⑹老师讲课声干扰某个学生的睡觉;??⑺装修房间的电钻声;

⑻燃放爆竹的爆炸声。

⑼汽车的喇叭声??⑽公园里的小鸟鸣叫声。

6、歌唱家的唱歌声,从物理学的角度看属于______;但在某些场合也会令人烦躁不安,这时的歌声就成为_______.

7、声音从产生到引起听觉的过程是:发声体的_____________产生声音,声音在_________________中传播,到人耳中引起__________

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