2024-2025学年连州市七年级上学期语文月考模拟试卷.docxVIP

《2024-2025学年连州市七年级上学期语文月考模拟试卷》

学校：_________??班级：_________??姓名：_________??得分：_________

考试时间：90分钟??满分：100分

一、选择题（每小题2分，共20分）

下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.憔悴（qiáocuì）

B.纳罕（nàhǎn）

C.愧怍（kuìzuò）

D.脸颊（liǎnjiá）

下列词语书写完全正确的一项是（）

A.锋芒毕露

B.气宇轩昂

C.惟妙惟肖

D.咄咄逼人

“天行健，君子以自强不息”这句话启示我们（）

A.要顺应自然规律

B.要不断努力，奋发向上

C.要懂得休息，避免劳累

D.要谦逊待人，虚心学习

下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，我受到了很大的教育和鼓舞。

B.他不仅学习好，而且乐于助人，是大家公认的好学生。

C.学校组织的这次演讲比赛，同学们都积极参与，气氛很热烈。

D.虽然遇到了很多困难，但是他仍然坚持完成作业。

《论语》中强调“学而时习之，不亦说乎？”这句话体现了（）

A.学习的重要性

B.交友的重要性

C.仁爱的重要性

D.诚信的重要性

下列文学常识搭配完全正确的一项是（）

A.《背影》——朱自清

B.《春》——老舍

C.《论语》——鲁迅

D.《朝花夕拾》——冰心

下列句子中，运用了排比修辞手法的一项是（）

A.花香鸟语，令人陶醉。

B.小明聪明、善良、乐于助人。

C.春天来了，小草发芽了，花儿开放了。

D.他跑得快，像一阵风。

下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他高兴地说：“我成功了！”

B.今天天气真好，蓝天白云，阳光明媚。

C.你喜欢读书吗？喜欢看什么书？

D.他不但聪明，而且勤奋，还很有毅力。

下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）

A.这部电影太感人了，我感动得流下了眼泪。

B.他做事总是很认真，一丝不苟。

C.这个问题很难，我绞尽脑汁也想不出来。

D.他长得非常高大，身材魁梧。

下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是（）

A.弯弯的月儿像小船。

B.他的话像一把锋利的刀。

C.她的心灵像水晶一样纯洁。

D.他跑得像飞一样快。

二、填空题（每空1分，共10分）

“海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人_________的《送杜少府之任蜀州》。

《论语》中强调“己所不欲，勿施于人”，这句话体现了_________的原则。

“________________，病树前头万木春”出自刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。

《背影》中，父亲为“我”买橘子的过程中，表现出了父亲对儿子深沉的_________。

《春》中，作者用_________、_________、_________三个词描绘了春天生机勃勃的景象。

下列加点词语意思相同的一项是（）

A.风声雨声读书声声声入耳

B.自由自在

C.大惊小怪

D.真心实意

请用三个四字词语形容《论语》中的学习态度：_________、_________、_________。

《朝花夕拾》是_________先生的作品，其中“朝花”和“夕拾”分别象征着_________和_________。

下列句子中，加点词语意思不同的一项是（）

A.他学习很刻苦，成绩提高很快。

B.这件事让我感到很兴奋。

C.他做事总是很认真，一丝不苟。

D.这个问题很难，我绞尽脑汁也想不出来。

请用一句话概括《背影》的主题思想：_________。

三、简答题（每题5分，共20分）

简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”这句话的含义。

简述《背影》中父亲买橘子的过程中，表现出了父亲对儿子怎样的情感。

简述《春》中作者用哪些景物描写来表现春天的生机勃勃。

简述《朝花夕拾》中“朝花”和“夕拾”分别象征着什么。

四、作文（50分）

题目：我的_________

要求：请根据提示，自选题目，写一篇不少于600字的记叙文。注意语言流畅，条理清晰，内容具体，有真情实感。

参考答案

D

B

B

B

A

A

C

A

B

D

王勃

推己及人

沉舟侧畔千帆过

爱护

春草、春花、春风

A

学而不厌、诲人不倦、锲而不舍

鲁迅、童年、回忆

A

通过描写父亲买橘子的背影，表现了父亲对儿子深沉的爱。

这句话的意思是：学习了知识，又时常去温习和实践它，不也是很令人愉悦的吗？它强调了学习与实践相结合的重要性，体现了儒家积极向上的学习态度。

父亲买橘子的过程中，通过动作描写（如蹒跚地走、攀爬、穿过铁道）和语言描写（如嘱咐“我”小心），表现出了父亲对儿子深沉的爱和担忧。

作者通过描写春草、春花、春风等景物，运用比喻、拟人等修辞手法，生动形象地表现了