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浙江省温州市苍南县巨人中学2024年高三最后一模生物试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.切除幼年小狗的甲状腺后,小狗发生的生理变化正确的是()
A.TSH的分泌减少 B.小狗脑的发育迟缓
C.小狗的耗氧量上升 D.神经系统的兴奋性提高
2.下列有关家庭制作苹果醋的操作错误的是()
A.选取成熟度高的苹果洗净榨汁
B.向苹果汁中加入适量蔗糖和抗生素
C.碗中加少量米酒敞口静置,取表面菌膜
D.醋酸发酵阶段每隔一段时间进行搅拌
3.旱金莲由三对等位基因控制花的长度,这三对基因分别位于三对同源染色体上,作用相等且具叠加性。已知每个显性基因控制花长为5mm,每个隐性基因控制花长为2mm。花长为24mm的同种基因型个体相互授粉,后代出现性状分离,其中与亲本具有同等花长的个体所占比例是()
A.1/16 B.1/8 C.5/16 D.3/8
4.生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述正确的是
A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP水解的酶
B.溶酶体膜破裂后释放的水解酶活性会发生改变
C.核膜上的核孔对物质进出细胞核没有选择性
D.线粒体外膜上与呼吸作用有关的酶催化水的合成
5.细胞作为基本的生命系统,各组分之间分工合作成为一个统一的整体,使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序地进行。下列叙述错误的是()
A.在抗体的合成和分泌过程中,胰腺细胞的核糖体、内质网、高尔基体密切配合
B.在抗体的合成和分泌过程中,高尔基体在囊泡运输中的作用受基因的调控
C.在动物细胞有丝分裂过程中,中心体、纺锤体和线粒体共同参与染色体的均分
D.在动物细胞有丝分裂过程中,细胞周期的运转受原癌基因和抑癌基因的调控
6.如图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成过程的示意图。
据图分析错误的是()
A.过程①表示转录,以一条链为模板,以脱氧核苷酸为原料
B.过程②表示翻译,图中核糖体的移动方向是自右向左
C.异常多肽中丝氨酸的反密码子为AGA,则物质a模板链相应碱基为AGA
D.图中基因控制合成的蛋白质,可能导致膜功能的改变
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)温度及光照强度是影响植物的光合作用的重要因素,如图表示某种植物在三种不同的光照强度下在一定的范围内随温度变化消耗CO2的测定结果。据图回答下列问题:
(1)叶绿体内有众多的基粒,从而增大了叶绿体的膜面积,其作用有________________。
(2)A点和B点的限制因素分别主要是___________________和___________________。
(3)在-5℃到10℃范围内,2倍光强下CO2消耗量逐渐上升,从酶的角度分析,其原因是__________________。
8.(10分)总书记指出:“我们既要绿水青山,也要金山银山,宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”回答下列问题。
(1)“绿水青山”指明了保护生物多样性的措施,生物多样性主要包括的内容有____________。
(2)“宁要绿水青山,不要金山银山”蕴藏了生物多样性的____________价值大于______________价值。“绿水青山”是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,即______________的结果。
9.(10分)树线是指直立树木分布的海拔上限,如图1所示。生态学者研究了全球变暖环境下树线之上植被厚度对树线上升幅度的影响,结果如图2所示。
(1)生态学者可以采用__________法调查不同样地内的植被类型,从而确定树线的上升幅度。树线之上的植被主要为灌丛或草甸,树线之下为森林,这种空间结构属于群落的__________结构。
(2)树线上升过程中,群落发生了__________演替,演替过程中输入该生态系统的总能量__________。
(3)图2说明,__________。树线之上植被厚度大时,形成一道又宽又厚的“封锁墙”,树木的种子落地于此便遭到“封杀”,导致树线__________。
(4)该研究表明,全球气候变暖使树线位置上升,但树线上升幅度受到种
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