2024-2025学年莆田市八年级下学期语文期末测试试卷.docxVIP

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《2024-2025学年莆田市八年级下学期语文期末测试试卷》

学校:_________??班级:_________??姓名:_________??得分:_________

考试时间:120分钟??满分:150分

一、基础知识积累与运用(30分)

下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)

A.潺潺(chán)纠缠(jiū)惟妙惟肖(xiāo)

B.憔悴(qiáo)摇曳(yè)馁不振(sè)

C.翘首(qiào)拎包(līn)锲而不舍(qiè)

D.匀称(chèn)恍惚(huǎng)咄咄逼人(duō)

下列词语书写完全正确的一项是()(3分)

A.惟妙惟肖长途拔涉持之以恒

B.按步就班张灯结彩饱经风霜

C.气宇轩昂长途拔涉锲而不舍

D.按步就班再接再励饱经风霜

下列句子没有语病的一项是()(3分)

A.通过这次活动,使我深刻认识到团结的重要性。

B.他的演讲生动有趣,给everyone带来了欢乐。

C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

D.桌子上摆着许多美丽的鲜花和图画。

下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是()(3分)

A.《背影》的作者是朱自清,选自《朝花夕拾》。

B.《桃花源记》的作者是陶渊明,表达了作者对理想社会的追求。

C.《阿长与》选自鲁迅的《朝花夕拾》,表现了作者对长妈妈的怀念。

D.《论语》是儒家经典,孔子是作者,记录了孔子及其弟子的言行。

古诗文默写(每空1分,共10分)

(1)_,关山度若飞。

(2)_,病树前头万木春。

(3)_,化作春泥更护花。

(4)_,病树前头万木春。

(5)_,不拘一格降人間。

(6)_,谁言寸草心。

(7)子曰:“,。”

(8)_,不患人之不己知,患不知人也。

(9)_,自缘身在最高层。

(10)_,铁马冰河入梦来。

二、阅读理解(40分)

(一)现代文阅读(20分)

阅读下面的文字,完成6-10题。

《小桥流水人家》节选

老屋下的小桥,是我童年记忆中最美的风景。小桥不长,只有几米宽,但桥下流水潺潺,鱼儿嬉戏,桥上行人往来,构成了一幅生动的画面。桥的两侧,种着几棵柳树,春风拂过,柳枝轻摆,仿佛在向行人招手。

我常常在桥上玩耍,看着流水,听着鸟鸣,感受着大自然的美好。桥的另一头,是一片田野,田野里种着各种农作物,每当收获的季节,田野就变成了金色的海洋。我还会跟着村里的老人去田野里玩耍,学习农活,感受劳动的快乐。

小桥连接着两岸,也连接着我和故乡的情感。每当我走过小桥,总会想起童年的时光,想起那些美好的回忆。如今,小桥依然在那里,但我也已经长大,离开了故乡。但我相信,小桥会一直陪伴着我,直到我再次回到故乡。

文章主要描写了什么?请用简洁的语言概括。(4分)____________________________

“小桥连接着两岸,也连接着我和故乡的情感。”这句话在文中有什么作用?(4分)____________________________

文章中哪些细节描写了小桥的美景?请列举两例。(4分)____________________________

结合全文,谈谈你对“小桥流水人家”这一主题的理解。(4分)____________________________

如果你是小作者,你会在小桥上做些什么?请发挥想象,写一段话。(4分)____________________________

(二)文言文阅读(20分)

阅读下面的文言文,完成11-15题。

《论语·学而》节选

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

解释下列加点词的意思。(4分)

学而时习之,不亦说乎?中的“说”指:______

人不知而不愠,不亦君子乎?中的“愠”指:______

翻译下列句子。(4分)

有朋自远方来,不亦乐乎?____________________________

孔子认为“君子”应该具备怎样的品质?请结合全文简要分析。(4分)____________________________

“学而时习之”在今天有什么意义?请结合实际谈谈你的理解。(4分)____________________________

如果你是孔子,你会如何教育你的学生?请写一段话。(4分)____________________________

三、写作(80分)

题目:那一次,我懂得了_______

要求:请根据题目要求,自选角度,自定立意,写一篇600字以上的文章。

除诗歌外,文体不限。

文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案

C

B

B

C

(1)万里赴戎机

(2)沉舟侧畔千帆过

(3)落红不是无情物

(4)沉舟侧畔千帆过

(5)我劝天公重抖擞

(6)谁言寸

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