2026年国家电网招聘之电网计算机考试题库500道附完整答案（典优）.docxVIP

2026年国家电网招聘之电网计算机考试题库500道

第一部分单选题(500题)

1、（1）操作一般不会感染计算机病毒。

A.打开电子邮件的附件

B.从网站下载软件

C.通过硬盘传送计算机上的文件

D.启动磁盘整理工具

【答案】：D

2、设有13个值，用它们组成一棵哈夫曼树，则该哈夫曼树共有()个结点。

A.13

B.12

C.26

D.25

【答案】：D

3、DNS区域传输是()

A.将一个区域文件复制到多个DNS服务器

B.区域文件在多个DNS服务器之间的传输

C.将一个区域文件保存到主服务器

D.将一个区域文件保存到辅助服务器

【答案】：A

4、PPP协议运行在OSI的______。

A.网络层

B.应用层

C.数据链路层

D.传输层

【答案】：C

5、向一个带头结点HS的链栈中插入一个s所指结点时需执行()。

A.HS-＞next=s；

B.s-＞next=HS-＞next；HS-＞next=s；

C.s-＞next=HS：HS=s；

D.s-＞next=HS；HS=HS-＞next；

【答案】：B

6、数据库系统的核心是（）。

A.数据库管理系统

B.数据

C.数据库应用系统

D.数据类型

【答案】：A

7、队列是一种()的线性表。

A.先进先出

B.只能插入

C.先进后出

D.只能删除

【答案】：A

8、RIP路由协议使用下列哪个度量值来决定路径（）。

A.带宽

B.跳数

C.负载

D.延迟

【答案】：B

9、在32位处理器上，假设栈顶指针寄存器的当前值为0×00FFFFE8，那么在执行完指令“pusheax”(eax为32位寄存器)后，栈指针的当前值为()。

A.0×00FFFFE4

B.0×00FFFFE6

C.0×00FFFFEA

D.0×00FFFFEC

【答案】：A

10、IP地址中的哪个类默认有最多可用的主机地址（）。

A.A

B.B

C.C

D.A和B

【答案】：A

11、用直接选择排序方法分别对序列S1=(1，2，3，4，5，6，7)和序列S2=(7，5，3，2，4，1，6)进行排序，关键字比较次数()。

A.相同

B.前者大于后者

C.前者小于后者

D.无法比较

【答案】：A

12、十六进制3C6转换为二进制为：

A.001111000110

B.001111001110

C.011111000110

D.001101000110

【答案】：A

13、在Cache和主存构成的两级存储系统中，Cache的存取时间为100ns，主存的存取时间为1μs，Cache访问失败后CPU才开始访存。如果希望Cache-主存系统的平均存取时间不超过Cache存取时间的15%，则Cache的命中率至少应为()。

A.95%

B.98%

C.98.5%

D.99.5%

【答案】：C

14、下列排序算法中，占用辅助空间最多的是（）。

A.归并排序

B.快速排序

C.希尔排序

D.堆排序

【答案】：A

15、在早期冯·诺依曼计算机特征中，机器以（）为中心。

A.存储器

B.输入输出设备

C.运算器

D.控制器

【答案】：C

16、为使数字信号传输得更远，可采用的设备是（）。

A.中继器

B.放大器

C.网桥

D.路由器

【答案】：A

17、波特率是指（）。

A.每秒钟传输的比特数

B.每秒钟传送的波形（码元）数

C.每秒钟传输的周期数

D.每秒钟传输的字节数

【答案】：B

18、关系规范化中的删除操作异常是指()。

A.不该删除的数据被删除

B.不该插入的数据被插入

C.应该删除的数据未被删除

D.应该插入的数据未被插入

【答案】：A

19、关于超标量技术，下列说法正确的是()。

A.缩短原来流水线的处理器周期

B.在每个时钟周期内同时并发多条指令

C.把多条能并行操作的指令组合成一条具有多个操作码字段的指令

D.以上都不对

【答案】：B

20、CPU主要由()组成。

A.控制器和存储器

B.控制器和运算器

C.运算器和存储器

D.运算器和输入设备

【答案】：B

21、在ISO的OSI模型中，为网络层实体提供数据发送和接收功能和过程的是（5）。

A.物理层

B.数据链路层

C.网络层

D.传输层

【答案】：B

22、微型计算机中，ROM是（）。

A.顺序存储器

B.高速缓冲存储器

C.随机存取存储器

D.只读存储器

【答案】：D

23、输入序列为ABC，可以变为CBA时。经过的栈操作为()。

A.push，pop，push，pop，push，pop

B.push，push，push，pop，pop