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第1篇
一、活动背景
记者节是我国新闻工作者的节日,旨在表彰新闻工作者的辛勤付出,弘扬新闻精神。为了让学生了解新闻行业,培养他们的新闻素养,激发他们对新闻工作的兴趣,我校决定举办小学记者节活动。本次活动旨在通过丰富多彩的形式,让学生体验新闻采访、报道的过程,提高他们的沟通能力、观察力和写作能力。
二、活动目标
1.让学生了解记者节的由来和意义,增强对新闻工作的认识。
2.培养学生的新闻素养,提高他们的沟通能力、观察力和写作能力。
3.激发学生对新闻工作的兴趣,树立正确的价值观。
4.丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间
2022年11月8日(星期五)上午8:30-11:30
四、活动地点
学校操场、教室、图书馆、校园广播站
五、活动对象
全校小学生
六、活动内容
(一)开幕式
1.时间:8:30-9:00
2.地点:学校操场
3.内容:
(1)主持人介绍活动背景和意义;
(2)校长致辞,对参加活动的师生表示欢迎和祝福;
(3)宣布活动正式开始。
(二)新闻采访培训
1.时间:9:00-9:30
2.地点:图书馆
3.内容:
(1)邀请资深记者为学生讲解新闻采访的基本技巧;
(2)现场示范采访过程,让学生了解采访的步骤和注意事项。
(三)校园新闻采访活动
1.时间:9:30-10:30
2.地点:校园各处
3.内容:
(1)学生分组,每组选择一个采访对象,如老师、同学、食堂工作人员等;
(2)学生根据采访对象的特点,设计采访问题;
(3)学生进行现场采访,记录采访内容;
(4)采访结束后,学生回到教室整理采访资料,撰写新闻稿件。
(四)新闻稿件评选
1.时间:10:30-11:00
2.地点:教室
3.内容:
(1)各班选派优秀新闻稿件参加评选;
(2)评委根据稿件内容、结构、语言等方面进行评分;
(3)评选出优秀新闻稿件,颁发奖品。
(五)校园广播站直播
1.时间:11:00-11:30
2.地点:校园广播站
3.内容:
(1)播放优秀新闻稿件;
(2)邀请获奖学生代表分享采访心得;
(3)主持人总结活动,宣布活动圆满结束。
七、活动准备
1.活动前期,学校要成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施;
2.邀请资深记者进行新闻采访培训,确保培训质量;
3.准备采访设备,如录音笔、相机等;
4.准备活动奖品,如证书、文具等;
5.宣传活动,提高学生参与度。
八、活动宣传
1.利用校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道,宣传活动内容和意义;
2.邀请家长参与活动,共同见证孩子的成长;
3.活动结束后,通过校园网站、微信公众号等平台,展示活动成果。
九、活动总结
1.活动结束后,学校要对活动进行总结,分析活动效果,为今后类似活动提供借鉴;
2.对参与活动的师生进行表彰,鼓励他们在今后的学习和生活中继续努力;
3.收集活动照片、视频等资料,整理成册,作为学校档案保存。
通过本次小学记者节活动,我们相信学生们能够在实践中提高自己的新闻素养,为他们的成长奠定坚实的基础。
第2篇
一、活动背景
记者节,是为了纪念我国新闻事业的发展,弘扬新闻工作者的职业精神,提高社会对新闻行业的关注和尊重而设立的节日。小学记者节旨在培养小学生的新闻素养,激发他们对新闻事业的兴趣,提高他们的写作能力和表达能力。为了庆祝小学记者节,我们特制定以下活动策划方案。
二、活动目标
1.培养小学生的新闻素养,提高他们对新闻事业的兴趣。
2.锻炼小学生的写作能力和表达能力,提升他们的综合素质。
3.增强小学生的团队协作能力,培养他们的社会责任感。
4.弘扬新闻工作者的职业精神,让更多的人了解和尊重新闻行业。
三、活动主题
“小记者,大梦想——庆祝小学记者节”
四、活动时间
2022年11月8日(星期六)
五、活动地点
学校多功能厅、校园广场、教室等
六、活动对象
全校小学生
七、活动内容
1.开幕式
(1)主持人介绍活动背景、目的和意义。
(2)学校领导致辞,对小学生新闻素养的培养给予肯定和鼓励。
(3)宣布活动正式开始。
2.新闻知识讲座
(1)邀请资深新闻工作者或教师进行新闻知识讲座,让小学生了解新闻的基本概念、特点、写作技巧等。
(2)设置互动环节,解答小学生关于新闻的疑问。
3.小记者实践培训
(1)组织小学生进行新闻采访、摄影、编辑等实践培训。
(2)邀请专业人士现场指导,提高小记者的实际操作能力。
4.校园新闻采访活动
(1)组织小记者分组,对校园内的新闻事件进行采访。
(2)评选优秀采访作品,给予奖励。
5.小记者作品展示
(1)展示小记者的新闻采访、摄影、写作等作品。
(
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