第6课摸一摸（教案）（表格式）2025一年级上册科学青岛版.pdf

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

课题（主题）6.摸一摸课时第三课时

一、课标要求（解读课标对所学知识点的要求）

根据《义务教育科学课程标准（2022年版）》对1～2年级“物质的特征”学习内

容的要求，学生应能运用多种感官观察物体的基本属性，其中触觉是认识物体冷热

、软硬、光滑与粗糙等物理特性的重要途径。本课“摸一摸”聚焦皮肤感知功能的

科学应用，强调通过手部触摸获取信息的能力培养，属于“生命世界”与“物质科

学”领域的交叉启蒙活动。课标指出低年级教学应注重提供丰富的实物材料，支持

学生在直接操作中积累

教师资格证持证人

如有问题，请于后台留言联系上传者解决（加微信wkl436858），如文档无法编辑，课件中音视频无法播放等。如遇课件中视频无法播放，请留言或私信，一定予以解决。

咨询Ta 进入空间

用户编号：6143101132000005

领域认证该用户于2024年07月27日上传了教师资格证

更多 >