安徽省阜阳市临泉县田家炳实验中学（临泉县教师进修学校）2025-2026学年高一上学期9月月考语文试题.docx

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高一语文月考试卷

（建议时间：150分钟分值：150分）

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

乡村振兴是一项巨型社会工程。乡村振兴背景下参与制造亮点的主体及其行动逻辑显然

是多元化的，这就需要我们建构一个涵盖多元行动主体的理论框架来分析制造亮点的内在逻

辑。换言之，如果仅仅关注单一治理层级在制造亮点过程中发挥的作用，那么对于制造亮点

这一重大实践问题也就难以给出令人满意的解释，也不能深挖出这一病态现象背后的根源所

在。多层级理论是研究在多行为体、多中心、多部门条件下如何开展治理行动的重要理论框

架。从多层

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